中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验八 555时基电路（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验七 波形产生及单稳态触发器（设计性）

中国地质大学（武汉）：《数字逻辑实验》课程教学资源（实验内容）实验六 译码器和数据选择器（综合性）

广东财经大学：信息学院《数字逻辑电路与系统设计》课程教学大纲

广东财经大学：工商管理学院《企业逻辑与创新》课程教学大纲

本章要求: >掌握触发器的基本类型及其状态描述 >了解触发器的结构与工作原理 >掌握触发器的基本应用电路

第一节 命题概述 第二节 命题的分类和命题形式 第三节 命题形式的逻辑性质和真值表 第四节 真值函项 第五节 多重复合命题语句的符号化

第一章 形式逻辑的对象和意义 第二章 概念 第三章 简单命题及其推理 第四章 复合命题及其推理 第五章 归纳推理 第六章 类比推理 第七章 形式逻辑的基本规律

沈阳师范大学：小学教育专业《形式逻辑》课程教学大纲 Formal Logic

第一节 谬误的概述 第二节 几种主要的非形式谬误 第三节 谬误的识别与避免