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山西师范大学：《当代教学名师研究》课程教学大纲（教育学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：22.02KB　文档页数：4
山西师范大学：《当代教学名师研究》课程教学大纲（教育学专业）
郑州市教育科学研究所：2020年度郑州市教育科学重点研究课题指导意见
文档格式：PDF　文档大小：1.38MB　文档页数：13
郑州市教育科学研究所：2020年度郑州市教育科学重点研究课题指导意见
阜阳师范大学教育系：《心理学》课程PPT教学课件（讲稿）第一章 绪论
文档格式：PPS　文档大小：5.1MB　文档页数：23
第一节 引言 第二节 心理学的研究对象 第三节 心理学的研究领域和方法
山西师范大学：《中学生物学课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：17.46KB　文档页数：4
山西师范大学：《中学生物学课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）
山西师范大学：《中学化学课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：18.95KB　文档页数：5
山西师范大学：《中学化学课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）
山西师范大学：《中学地理课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）
文档格式：DOC　文档大小：45.5KB　文档页数：8
山西师范大学：《中学地理课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）
阜阳师范大学教育系：《心理学》课程PPT教学课件（讲稿）第一章 绪论
文档格式：PPS　文档大小：5.1MB　文档页数：23
第一节 引言 第二节 心理学的研究对象 第三节 心理学的研究领域和方法
山西师范大学：《中学信息技术课程标准与教材研究》课程教学大纲（教育技术学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：20.42KB　文档页数：5
山西师范大学：《中学信息技术课程标准与教材研究》课程教学大纲（教育技术学专业）
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）美国通识教育与课程——学科课程与教学理论
文档格式：PPTX　文档大小：161.71KB　文档页数：30
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）美国通识教育与课程——学科课程与教学理论
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）PCK的内涵、特征与发展趋势
文档格式：PPT　文档大小：496KB　文档页数：18
舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念
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