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《雪地里的小画家》教学设计2_17雪地里的小画家教案公开课精品
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辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(教案)《第20课 挽救民族危亡的斗争》教学设计
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南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路 习题课
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4.19 解: 设计思路:用同余的概念,也就是说 (0011)余3BCD → (0000)8421BCD
初中八年级《历史》第16课 毛泽东开辟井冈山道路教学设计:毛泽东开辟井冈山革命道路
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四年级道法:第三单元第七课第一课时《健康看电视》教学设计
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辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(教案)《第11课 西汉建立和文景之治》教学设计2
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辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(教案)《第11课 西汉建立和文景之治》教学设计1
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初三(九年级)历史:第22课 不断发展的现代社会 教学设计
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初中八年级《历史》第13课 香港和澳门回归祖国 教学设计
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辽宁师范大学:历史文化学院中学课程教学资源库(教案)《第十八课 挽救民族危亡的斗争》教学设计
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