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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第16章 社会影响实验
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:4
一、目的要求: 了解社会影响的实验研究 二、讲授内容: (一)变量介绍 (二)实验主题与研究范例
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_构建和谐的人际关系
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:31
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_构建和谐的人际关系
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_幸福论
文档格式:PPT 文档大小:3.36MB 文档页数:62
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_幸福论
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(试卷习题)简答题
文档格式:DOC 文档大小:237KB 文档页数:3
1、控制额外变量的方法有哪些? 2、情绪有哪些生理、心理指标? 3、用平均差误法,给下列数据求出明度差别阈限的估计值
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(试卷习题)实验分析题
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:5
1.有人做了一个实验来确定幼儿的问题解决能力。结果见下表:
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_幸福论
文档格式:PDF 文档大小:2.33MB 文档页数:51
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_幸福论
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_乐观与悲观
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:40
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_乐观与悲观
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 学习(13.1)学习的一般概念
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:11
一、什么是学习 二、学习的分类
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_额外电子书补充_[活出最乐观的自己].(美)马丁·塞利格曼(Martin.E.P.Seligman)著.洪兰译.扫描版
文档格式:PDF 文档大小:15.44MB 文档页数:278
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_额外电子书补充_[活出最乐观的自己].(美)马丁·塞利格曼(Martin.E.P.Seligman)著.洪兰译.扫描版
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_幸福论_新
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:52
上海交通大学:《积极心理学》课程教学资源_幸福论_新
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