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第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化
文档格式:PPTX 文档大小:434.55KB 文档页数:22
1.了解人口增长和大众教育,理解工业革命带来的积极 影响。 2.了解由于工业革命,农村人口大量流向城市,加快了 城市化进程,城市化进程中,人们的生活方式发生了改 变,也带来了一系列后果。 3.认识西方国家在工业化进程中的社会问题,我们要坚 持可持续发展战略,保护生态环境
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)精细农业的实践与农业科技创新
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:9
21世纪,人类将逐步进入知识经济的时代,迅速发展与普及的 信息技术将推动人们在科学利用资源潜力,发展节本增效生产方 式,改善和保护生态环境,实现基于信息和知识的生产过程管理决 策方面,突破许多传统的模式和观念,开拓出一批具有创新意义的 技术体系,以支持社会经济的可持续发展
《环境保护概论》课程教学资源(作业习题)习题库
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:4
ch1环境科学 1.环境的狭义与广义定义,基本类型(按主体、按要素、按尺度分),功能,作为一种公用 品的特征:环境要素的概念、特点;环境结构的概念、类型、特点;环境系统的概念、特点: 聚落环境的概念、分类:城市化对环境的影响
《环境保护学》课程教学资源(教案讲义)第一章 乡镇企业污染及控制
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:11
乡镇企业的污染及控制 乡镇企业环境污染现状与分析 (一)全国乡镇工业污染源调查结果 改革开放以来,我国乡镇企业蓬勃发展,但由于乡镇企业超高 速发展、缺乏宏观控制以及导致自身急速发展过程中也暴露了不少 问题,如技术落后、管理落后、浪费资源、污染环境、经济效益不 高等。由国家环保局、农业部、财政部、国家统计局联合组织的 “全国乡镇工业污染源调查”于1996年初开始实施,经过各级调 查机构和全体调查人员近两年的共同努力,1997年11月底完成了 数据汇总工作。调查的基准年为1995年
《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 水环境污染及其防治 6.5水环境污染防治
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:23
6.5.1 水污染防治的原则 6.5.2 污水处理技术 6.5.3 污水处理系统(流程) 6.5.4 污泥处理、利用与处置
《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 物理性污染及其防治
文档格式:PPT 文档大小:41.5KB 文档页数:8
噪声:对人而言不需要的声音。 需要与否是由主观评价确定的,不但取决于声音的 物理性质而且和人类的生理、心理因素有关
《环境保护学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:7
环境的基本概念 环境是近年来使用非常广泛的一个名词或术语,它的含义和内容 都极其丰富。什么是环境?在不同的学科中有不同的定义。对于环境 科学而言,环境的概念是指:围绕着人群的空间及其中可以直接、间 接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。自然因素 的总体称为自然环境,社会因素的总体称为社会环境。 自然环境包括自然界各种要素,例如大气、水体(河流、湖泊 海洋等)、土壤、动物、植物、微生物等,也包括经过人类改造的自 然界,如城市、农村、水库、园林等
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化
文档格式:PPTX 文档大小:1.3MB 文档页数:21
1、知道人口增加和大众化教育,理解工业革命带来 积极方面的影响。 2、了解由于工业革命,农村人口大量流向城市,加 快了城市化的进程。城市化进程中,人们的生活方 式发生改变,也带来一系列的后果。 3、认识西方国家工业化进程中的社会问题,我们要 坚持可持续发展战略,保护生态环境
《生态学》课程教学资源(PPT课件)第三章 保护生物学——生物多样性的价值
文档格式:PPT 文档大小:6.49MB 文档页数:48
3.1 生态经济学 3.1.1 生态经济学的概念 3.1.2 生物多样性价值的概念及分类 3.2 直接经济价值 3.3 间接经济价值 3.4 长期价值:选择价值 3.5 存在价值 3.6 环境伦理学
农业资源与环境专业:《植物病虫害防治学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:8
课程简介 本课程是一门高等农业院校四年制农业资源与环境专业选修课。本课程概括地介绍了 昆虫学基础知识,重点介绍了害虫防治的原理昆虫与环境的关系,对环保有利的防治方 法,农作物主要害虫的分布及危害、形态特征、生活史与习性、防治方法等,为害虫生态 防治和环境保护提供了理论指导
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