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第一节 生态保护的对象和类型 第二节 生态保护的目标、原理和对策 第三节 自然保护 第四节 农业生态保护 第五节 其他保护 第六节 我国生态环境建设
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第四章生态保护法 第一节生态保护法概述 第二节野生动物保护法 第三节野生植物保护法 第四节自然保护法 第五节风景名胜区保护法 第六节国家公园保护法 第七节文物保护法
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第一节 生态保护法概述 第二节 野生动物保护法 第三节 野生植物保护法 第四节 自然保护区法 第五节 风景名胜区保护法 第六节 国家公园保护法 第七节 文物古迹保护法
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《环境管理体制分析》课程教学资源(文献资料)全国生态保护“十三五”规划纲要(2016年10月)
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海洋生物环境 海洋环境变化 海洋生态保护
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课堂汇报)圆尾斗鱼与食蚊鱼捕食孑孓能力的比较及生态保护漫谈
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一、土地利用规划与设计 二、土地利用动态监测与管理 三、土地复垦与整理 四、土地价值化评估与生态保护
文档格式:PDF 文档大小:20.29MB 文档页数:126
(一)承担综合协调海洋监测、科研、倾废、开发利用的责任。 (二)负责建立和完善海洋管理有关制度,处理国际涉海条约、法律方面的事务。 (三)承担海洋经济运行监测、评估及信息发布的责任。 (四)承担规范管辖海域使用秩序的责任。 (五)承担海岛生态保护和无居民海岛合法使用的责任
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生态保护实习是《生态保护》课程不可缺少的实践教学环节。它是 在学生完成《生态保护》课程课堂教学,初步掌握了生态保护的理 论与方法之后到自然界中去理论联系实际,巩固已学到的知识,并 运用学到的知识,去认识、解释有关生态保护问题,培养解决生态 保护实际问题的能力
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生态学规律 生态学在环境保护中的作用 生态农业建设 城市生态系统的特点 保护物种多样性 生物监测
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