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《化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 酰化反应 Acylation Reaction
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:95
第一节 氧原子的酰化反应 第二节 氮原子上的酰化反应 第三节 碳原子上的酰化反应
《化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 还原反应 Reduction Reaction
文档格式:PPT 文档大小:756.5KB 文档页数:35
第一节 概述 第二节 不饱和烃的还原 一 炔、烯烃的还原 第三节 醛、酮的还原反应一 还原成烃的反应 第四节 羧酸及其衍生物的还原 第五节 含氮化合物的还原 一 硝基的还原 第六节 氢解反应 一 脱卤氢解
湖北大学:《无机化学》第十一章 氧化还原反应 Electrochemistry
文档格式:PPT 文档大小:5.19MB 文档页数:50
一、氧化还原反应的基本概念 1基本概念(氧化数、氧化性、还原性等) 2氧化还原反应方程式的配平 二水溶液中的氧化还原反应和电极电势 1原电池的定义、组成、表示方法 2标准电极电势(Electrode Potential) 3电池的电动势和吉布斯自由能的关系
《化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 烃化反应 Hydrocarbylation Reaction
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:61
第一节氧原子上的烃化反应 一 醇的O-烃化 1 卤代烷为烃化剂 2 磺酸酯 3 环氧乙烷类作烃化剂 4 烯烃作为烃化剂 5 醇作为烃化剂 6 其它烃化剂 二 酚的O-烃化 1 烃化剂 2 多元酚的选择性烃化 第二节 氮原子上的烃化反应 第三节 碳原子上的烃化反应
《化学通报》:Gabriel合成法的研究与应用进展(汪震、郑土才、潘向军、王兵、梅念、郑建霖、聂孝文)
文档格式:PDF 文档大小:366.16KB 文档页数:12
本文先简单介绍了Gabriel反应,然后分别综述了苄位和烯丙位等活泼卤代烃、伯卤代烃、磺酸酯的Gabriel反应,邻苯二甲酰亚胺与环氧化合物的缩合、含邻苯二甲酰亚胺基的合成子、邻苯二甲酰亚胺与醇在Mitsunobu条件下的直接Gabriel反应等,最后对Gabriel反应的应用进行了总结和展望
玉溪师范学院:《无机与分析化学》第三章(3-4) 化学反应的限度—化学平衡
文档格式:PPT 文档大小:770.5KB 文档页数:42
3.4化学反应的限度--化学平衡 一、可逆反应与化学平衡 二、标准平衡常数 三、化学反应等温方程式 四、化学平衡的移动
《化学》课程教学资源(习题)第六章 氧化反应
文档格式:DOC 文档大小:190.5KB 文档页数:2
1 铬酸氧化剂的种类、特点、反应条件及应用范围 2 Pb(OAc)4 为氧化剂的特点、反应条件及应用范围 3 SeO2 为氧化剂的特点、反应条件及应用范围
《无机与分析化学》第三章 化学反应的速率和限度
文档格式:PPT 文档大小:2.97MB 文档页数:39
1.了解有关化学反应速率的概念以及反应速率理论。 2.理解浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响,掌握质量作用定律、阿仑尼乌斯公式及其应用
《无机与分析化学》第十章 氧化还原反应与氧化还原滴定法
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:54
1、电对与原电池之间熟练转换。 2、各类平衡对电极电位的影响:浓度、酸度、氧还反应、配位反应、沉淀反应(均由能斯特方程)
聊城大学:《安全人机工程学 Safety Ergonomics》课程PPT课件讲稿(人机学)03 人机学基础(人的生理特性)
文档格式:PPS 文档大小:3.36MB 文档页数:96
教学目标: • 1、知道人的视觉和听觉特征,掌握感觉阀、人的反应时间、视角、视距、视野、错觉、适应、听阀、掩蔽效应等概念; • 2、了解人的反应时间的特点,知道如何缩短人的反应时间; 教学内容: 第一节 感觉与知觉 第二节 视觉特征 第三节 听觉特征 第四节 其它感觉机能及其特征 第五节 人的反应
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