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华南理工大学:《经济学原理》教学资源(PPT课件)第九章 国民收入核算论
文档格式:PPT 文档大小:619KB 文档页数:61
第9章国民收入核算论 重点 1.国民经济的循环流; 2.GDP概念的理解; 3.GDP的核算; 4.国民收入的恒等式 5.通货膨胀与价格指数
清华大学出版社:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿,教材第三版)第13章 存储论 第1节 存储论的基本概念、第2节 确定性存贮模型
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:87
清华大学出版社:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿,教材第三版)第13章 存储论 第1节 存储论的基本概念、第2节 确定性存贮模型
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程六
文档格式:PPT 文档大小:82.01KB 文档页数:4
一、教学过程的基本要素 二、教学过程的矛盾运动 (一)教师与教学内容的矛盾 (二)教师与学生的矛盾 (三)学生与教学内容的矛盾
上海交通大学:《工程心理学》课程教学资源(课件讲义)第二章 信号检测、信息论和绝对判断
文档格式:PDF 文档大小:2.29MB 文档页数:91
2.1 概论 2.2 信号检测论 2.3 ROC曲线 2.4 信号检测论的应用 2.5 警戒 2.6 信息论 2.7 绝对判断
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程二
文档格式:PPT 文档大小:245.51KB 文档页数:25
(三)布鲁纳的学(四)赞可夫的发 科结构与发现教展性教学理论 学理论 教学与发展的关系
西南师范大学:《教学论》课程作业习题(课程论)试题
文档格式:DOC 文档大小:23.01KB 文档页数:2
一、选择填空(每空2分,共20分) 1、在我国“教学”一词最早的含义是 ①学习 ②教授 ③教学生学 ④教师的教与学生的学
深圳大学管理学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)图论(图论与网络分析)运筹学3类 LINEAR PROGRAMME AND SOLVING GRAPHICALLY
文档格式:PPT 文档大小:360.5KB 文档页数:12
深圳大学管理学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)图论(图论与网络分析)运筹学3类 LINEAR PROGRAMME AND SOLVING GRAPHICALLY
华南师范大学网络教育学院:远程教育观念、教学法和教育技术(PPT讲义)
文档格式:PPT 文档大小:8.07MB 文档页数:69
基本概念 教学论与学习论 基本教学模式 基本教学法 远程教育媒体观
对外经济贸易大学金融学院:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第十讲 效用论
文档格式:PDF 文档大小:207.27KB 文档页数:31
一、 效用论概述 二、无差异曲线 三、 预算线 四、 消费者均衡
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第十节课 效用论
文档格式:PDF 文档大小:207.27KB 文档页数:31
一、效用论概述 二、无差异曲线 三、预算线 四、消费者均衡
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