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《市场营销学》课程教学资源:一体化成长战略
文档格式:PPT 文档大小:23.5KB 文档页数:1
适用于所在行业有发展前途且在供、产、 销方面实行合并更有效益的状态下。 ·可供实施的战略有:前向一体化、后向一 体化和水平一体化
西北政法大学(西北政法学院):《国际贸易理论与实务 International Trade Treory and Practice》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 国际贸易措施
文档格式:PPS 文档大小:5.11MB 文档页数:23
1.关税与非关税措施的种类及其具体内容; 2.鼓励出口的各项措施;海关关员通过电脑监视器检验集装箱内的货物 3.我国对外贸易管理的法制、经济、行政措施。 各国的对外贸易政策主要是通过关税制度、非关税措施、奖励出口制度和管制出口制度等体现和实施的
西南交通大学:《生产管理学》第六章 生产作业计划
文档格式:PDF 文档大小:333.6KB 文档页数:29
企业生产计划确定后,为了便于组织执行还需要编制生产作业计划。生产作业计 划是生产计划的的继续和具体化,是生产计划的具体执行计划。它的基本任务是: 1.落实生产计划 生产作业计划把企业生产计划的各项指标,具体地分配到各车间、工段、班组以至 每个工作地和工人,规定他们在月、旬、周、日以至轮班和小时内的具体任务,并组织 实施,使生产计划落到实处,从而保证按品种、数量、质量、成本和期限完成企业生产 任务
《计算机会计学》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 计算机会计信息系统实施与管理、第九章 计算机审计
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:35
《计算机会计学》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 计算机会计信息系统实施与管理、第九章 计算机审计
中国认证机构国家认可委员会:《基于HACCP的食品安全管理体系规范》CNAB-SI52:2004(试行)
文档格式:DOC 文档大小:162KB 文档页数:21
中国认证机构国家认可委员会(CNAB)是经中国政府授权,为各类认证机构提供认证 能力评定服务的专业组织。根据申请,CNAB对认证机构实施基于 HACCP的食品安全管理体 系的认证能力进行评定认可
华东理工大学精品课程:《发酵原理》第五讲 代谢设计育种
文档格式:PPT 文档大小:988KB 文档页数:36
1代谢设计育种的策划 2育种方案的实施
东北大学:《工业工程基础》课程教学资源(PPT课件)第十二章 现场管理知识(共六部分)
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:67
第一章:5S基本概编 第二章:5S与各管理系统的关系 第三章:5S执行技巧 第四章:定置管理的实施 第五章:推进5S活动的心得 第六章:5S活动的作用
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第九单元 学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:3
课程与教学目标的设计与表述,是课程研制过程特别是课程规划阶段的最重要环节之 是课程与教学研究领域重点探讨和处理的范畴。课程与教学目标是教育目的的具体 化,贯穿于整个课程过程之中,对教育目的的落实、对课程内容的选择和组织结构、对课 程实施的策略和方式、对课程评价的技术和方法、对课程审美和教学艺术的发展,均会产 生重大的制约作用,甚至是决定性作用 本课的重点一方面是引导学生理解课程与教学目标的基本原理,另一方面更重要的是 要让学生理解和掌握课程与教学目标的设计与表述的基本要求和技能
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:4
一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、从课程研制过程的角度来看,课程实施也就是() a、教学 b、学习 C、教学设计 d、学习设计 (正确答案:a)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)教学策略与学习方式
文档格式:PPT 文档大小:86KB 文档页数:46
(一)教学策略的概念 教学策略的概念,突出强调教学组织实施的计 划性、互动性和学习理论基础。 广义的教学策略,是指在课程与教学目标确定 以后,依据学生的学习规律和特定的教学条件, 灵活机动地选择与组合相关的内容、媒体、评 价技术、组织形式、方法和各种手段等,以便 形成具有效率意义的特定教学方案的原理、原 则和方式。包括教学活动中的学习策略、教授 策略和师生互动的教学策略
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