现场管理知识
现场管理知识
目录: 第章:5S基本概编主 第二章:5S与各管理系统的关系 第三章:5s执行技巧 量第四章:定置管理的实施 第五章:推进5活动的心得 第六章:59活动的作用
目录： 第一章：5S基本概编 第二章：5S与各管理系统的关系 第三章：5S执行技巧 第四章：定置管理的实施 第五章：推进5S活动的心得 第六章：5S活动的作用
第一章:5s基本概编 1、我们有下列“症状”吗? 在工作中常常会出现以下情况: a)急等要的东西找不到,心里特别烦燥 b)桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感 C)没有用的东西堆了很多,处理掉舍不得,不处理又占用 空间; d)工作台面上有一堆东西,理不清头绪; e)每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻; f)环境脏乱,使得上班人员情绪不佳;
第一章：5S基本概编 1、我们有下列“症状”吗？ 在工作中常常会出现以下情况： a) 急等要的东西找不到，心里特别烦燥； b) 桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感； c) 没有用的东西堆了很多，处理掉舍不得，不处理又占用 空间； d) 工作台面上有一堆东西，理不清头绪； e) 每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻； f) 环境脏乱，使得上班人员情绪不佳；
在工作会出现下情况: g)制订好的计划,事务一忙就“延误”了; h)材料、成品仓库堆放混乱,帐、物不符,堆放长期不 用的物品,占用大量空间; )生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,有用和无用 的物品同时存放,活动场所变得很小; j)生产车道路被堵塞,行人、搬运无法通过; 如里每天被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影 响,大大降低工作效率。解决上述“症状”的良方一 一推行5s管理
在工作中常常会出现以下情况： g) 制订好的计划，事务一忙就“延误”了； h) 材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不 用的物品，占用大量空间； i) 生产现场设备灰尘很厚，长时间未清扫，有用和无用 的物品同时存放，活动场所变得很小； j) 生产车道路被堵塞，行人、搬运无法通过； 如里每天被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影 响，大大降低工作效率。解决上述“症状”的良方— —推行5S管理
2、5是什么? ☆整理:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东 西,撤除不需要的东西 ◇整顿:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识 进行管理。 ◇清扫:将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无 污秽状态; ◆清洁:维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员 觉得整洁、卫生; ◆修养:通过进行上述4S的活动,让每个员工都自觉遵守各 项规章制度,养成良好的工作习惯,做到“以厂为家、以 厂为荣”的地步
2、5S是什么？ ❖ 整理：工作现场，区别要与不要的东西，只保留有用 的东 西，撤除不需要的东西。 ❖ 整顿：把要用的东西，按规定位置摆放整齐 ，并做好标识 进行管理。 ❖ 清扫：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾，无 污秽状态； ❖ 清洁：维持以上整理、整顿、清扫后的局面，使工作人员 觉得整洁、卫生； ❖ 修养：通过进行上述4S的活动，让每个员工都自觉遵守各 项规章制度，养成良好的工作习惯，做到“以厂为家、以 厂为荣”的地步
3、5之来源 ●5s管理源于日本,指的是在生产现场,对材料,设备 人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁 修养等活动,为其他管理活动奠定良好的基础,是日 本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处 整理、整顿、清扫、清洁、素养的日语外来词汇的罗 马文拼写时,它们的第一个字母都为S,所以日本人又 称之为5S,近年来,随着人们对这一活动的不断深入 认识,有人又添加了“坚持、习惯”等两项内容,分 别称为6S或7S活动
3、5S之来源 • 5S管理源于日本，指的是在生产现场，对材料，设备 人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、 修养等活动，为其他管理活动奠定良好的基础，是日 本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。 • 整理、整顿、清扫、清洁、素养的日语外来词汇的罗 马文拼写时，它们的第一个字母都为S，所以日本人又 称之为5S，近年来，随着人们对这一活动的不断深入 认识，有人又添加了“坚持、习惯”等两项内容，分 别称为6S或7S活动
4、5s之释解: 4.1整理整顿的含乂:整理整顿是塑造良好工作环境的方法。 “工作环境”包括: a)工厂周边、外围 b)厂房建筑的本身; C)办公室; d)空地、马路; e)机器、设备及其配置; f)工作场所; g)仓库场地; h)通风 i)照明; j)温湿度
4、5S之释解： 4.1 整理整顿的含义：整理整顿是塑造良好工作环境的方法。 “工作环境”包括： a) 工厂周边、外围 b) 厂房建筑的本身； c) 办公室； d) 空地、马路； e) 机器、设备及其配置； f) 工作场所； g) 仓库场地； h) 通风； i) 照明； j) 温湿度
含义: 即工作环境为所有厂内外有形设备和无形条件的总 称 因此,整理、整顿则是将上列工作环境设法整理 清洁使一切物品都能排列整齐,井然有序,让在里面 工作的员工都感觉到明朗愉快的气氛,从而满足人们 的心理需要,达到提高效率。 4.2日本整理、整顿的含义在开展整理、整顿活动时,由于 内容具体而实在,故将整理整顿简化为5个词进行概括 同时给下了非常明确的定义,员工不但一听就懂,而且 能做
整理整顿的含义： 即工作环境为所有厂内外有形设备和无形条件的总 称 因此，整理、整顿则是将上列工作环境设法整理、 清洁使一切物品都能排列整齐，井然有序，让在里面 工作的员工都感觉到明朗愉快的气氛，从而满足人们 的心理需要，达到提高效率。 4.2 日本整理、整顿的含义在开展整理、整顿活动时，由于 内容具体而实在，故将整理整顿简化为5个词进行概括， 同时给下了非常明确的定义，员工不但一听就懂，而且 能做
5、58之间的关系: 第1个S整理 区分“要用” 与“不用”的 东西 将不需 地「第2个S整顿将有用的东西第3个S清扫→要的东 点物品 定出位置放置 西彻底 清扫干净 第4个S清洁→保持美观整洁 使员工养成良好 第5个S修养「→习惯遵守各项规 章制度
5、5S之间的关系： 第1个S整理 第2个S整顿 第3个S清扫 第4个S清洁 第5个S修养 保持美观整洁 使员工养成良好 习惯遵守各项规 章制度 将不需 要的东 西彻底 清扫干净 区分“要用” 与“不用”的 东西 地 点 物 品 将有用的东西 定出位置放置
6、5活动推进层次: 整理 1、创造空间 2、尽地之利 整顿 3、场地利用 安全 卫生 清扫 现场 美化 清洁 修养 最终人心 目标美仪
6、5S活动推进层次： 整理 整顿 清扫 清洁 修养 1、创造空间 2、尽地之利 3、场地利用 安全 卫生 现场 美化 人心 美仪 最终 目标
