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《计算机病毒》第7章 认证
文档格式:PPT 文档大小:469KB 文档页数:73
认证(Authentication)就是对于证据的辨认、核 实、鉴别,以建立某种信任关系。在通信中,要 涉及两个方面:一方提供证据或标识,另一方面 对这些证据或标识的有效性加以辨认、核实、鉴 别。从认证的内容看,可以分为数据(报文)认 证和身份验证;从认证过程看,需要有证据符 (标识)、认证算法和认证协议三个要素
中国科学技术大学:《信息安全导论》课程教学资源(课件讲稿)第3章 身份认证
文档格式:PDF 文档大小:3.12MB 文档页数:87
3.1 用户认证 3.1.1 基于口令的认证 3.1.2 基于智能卡的认证 3.1.3 基于生物特征的认证 3.2 认证协议 3.2.1 单向认证 3.2.2 双向认证 3.3 3.4 PKI技术 3.4.1 PKI体系结构 3.4.2 X.509数字证书 3.4.3 认证机构 3.4.4 PKIX相关协议 3.4.5 PKI信任模型
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第九章 认识的本质、基础和结构
文档格式:PPT 文档大小:6.38MB 文档页数:58
辩证唯物主义的认识论是能动革命的反映论,它与历史上其他的认识论有着落根本区别,有其鲜明的特点;实践是认识的基础和来源、认识的动力、认识的目的,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践对认识具有决定作用,实践观点是马克思主义哲学的首要的和基。 第一节 马克思主义认识论是能动的革命的反映论 第二节 实践是认识的基础 第三节 认识的本质 第四节 认识系统的结构
中国认证机构国家认可委员会:《基于HACCP的食品安全管理体系规范》CNAB-SI52:2004(试行)
文档格式:DOC 文档大小:162KB 文档页数:21
中国认证机构国家认可委员会(CNAB)是经中国政府授权,为各类认证机构提供认证 能力评定服务的专业组织。根据申请,CNAB对认证机构实施基于 HACCP的食品安全管理体 系的认证能力进行评定认可
《基本配置命令》第七章 安全配置命令
文档格式:PDF 文档大小:1.06MB 文档页数:100
知认证失败,则不使用其它的认证方法。若希望即使所有的认证方法都返回失败,认证 仍然成功,则可以把none指定为命令行的最后一个认证方法 另外,如果使用 RADIUS或 TACACS+方式进行 enable认证,使用的用户名不同,使用 RADIUS认证时,用户名为$ ENABLElevel,其中leve是指用户要进入的特权级别:使 用 TACACS+认证时
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第十章 认识的过程和方法
文档格式:PPT 文档大小:5.44MB 文档页数:69
认识的过程是在实践基础上有规律的 重点难点 辩证发展过程。从生动的直观到抽象的思 维,并从抽象的思维到实践,这就是认识 理论学习 真理、认识客观实在的辩证途径。这一过 程,是认识和实践对立统一关系的具体的 摊解析 历史的展开过程;人们正是在这样一种认 识辩证发展的过程中不断深入地揭示、把 握事物的本质和规律的。认识方法特别是 辩证思维的基本方法。 第一节 认识的辩证发展过程 第二节 思维的类型和辨证思维的基本方法
北京中医药大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第二章 认识世界和改造世界
文档格式:PPT 文档大小:25.85MB 文档页数:190
第一节 认识的本质及规律 一 实践是认识的基础 二 认识是主体对客体的能动反映 三 认识运动的基本规律 第二节 真理与价值 第三节 认识与实践的统一 一、一切从实际出发 二、在实践中坚持和发展真理 三、认识世界和改造世界
《马克思主义基本原理概论》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章 认识世界和改造世界
文档格式:PPT 文档大小:4.99MB 文档页数:85
第一节 认识的本质及规律 一、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的基本规律 第二节 真理与价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 二、真理的检验标准 三、真理与价值的辩证统一 第三节 认识与实践的统一 一、一切从实际出发 二、在实践中坚持和发展真理 三、认识世界和改造世界
西安交通大学:《网络与信息安全》课程PPT教学课件(网络入侵与防范)身份认证
文档格式:PPT 文档大小:4.01MB 文档页数:101
1. 身份认证技术概述 2. 基于口令的身份认证 3. Kerberos 身份认证协议 4. 基于X.509的身份认证 5. 基于生物特征的身份认证 6. Windows系统身份认证设计
内蒙古农业大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 认识世界和改造世界
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:80
第一节 认识的本质及规律 实践是认识的基础 认识是主体对客体的能动反映 认识运动的基本规律 第二节 真理与价值 真理的客观性、绝对性和相对性 真理的检验标准 真理与价值的辩证统一 第三节 认识与实践的统一 一切从实际出发 在实践中坚持和发展真理 认识世界和改造世界
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