《心理学》课程电子教案（Psychology，共七章）

广告心理学习题集 一、选择题题库(从每道题目中选择一个最满意或最合理的答案,填在答卷纸相应的位置 1.下列哪种广告不宜太多重复 A幽默广告B为不太引人注意的产品作的广告 C内容抽象、复杂的广告D存在大量竞争的产品广告 2.下列哪些不属于边缘线索 A明星代言人B精美的包装悦耳的音乐D高品质的陈述

第一节 注 意 第二节 注意的规律性 第三节 注意的规律性在教学中的应用

第五章想象和思维 本章主要概念: 想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。 再造想象:是根据言语的描述或图形的示意在头脑中形成相应的新形象的过程

第一节 性格的概述 第二节 性格类型与评定 第三节 性格的形成与发展

第一节界定广告诉求对象的标准 从事广告策划,不管产品是什么品牌是什么也不管策划案是大还是小,策划者的第 一步工作就是要明确广告的对象是谁,是什么人,是什么样消费群体。只有明确了广告对 象之后,其他问题的考虑才会有意义。换言之,界定广告活动的诉求对象是广告活动策划 的首要环节

第一节 个性的概述 第二节 需 要 第三节 动 机 第四节 兴 趣

第一节 能力的概述 第二节 能力的结构 第三节 能力发展与个体差异 第四节 能力的测量 第五节 能力的培养

健康不仅仅是没有疾病和衰弱的表现,而是生理、心理和社会方面的一种完好的状态

第一节 记忆的概述 第二节 记忆过程的分析 第三节 运用记忆规律，提高学习效率