网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(609)
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 病情观察抢救和护理(危重患者的抢救)
文档格式:PPS 文档大小:515KB 文档页数:18
一、抢救危重患者是医疗、护理工作中一项紧急的任务,必须争分夺秒 二、护士应从思想上、组织上、物质上、技术上做好充分准备,常备不懈。 三、遇有危重患者要当机立断,积极配合抢救
湖北职业技术学院:《护理技巧》课程教学课件(PPT讲稿)口腔护理 Oral Care(主讲:杨运秀)
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:30
病例 患者,张丽丽,女,50岁,因“慢性支 汽管炎急性发作”而入院。入院后给予氨苄 青霉素、氧氟沙星等药物治疗2周。近日来 患者精神极差.食欲不振。检查发现患者口 唇干裂,口腔粘膜干燥,有一白色凝乳状斑 块,用棉签难以擦去,有口臭。 请问患者口腔出现了什么问题,如何护 理?
《药代动力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)非临床药代动力学研究的实验设计与评价
文档格式:PPT 文档大小:379KB 文档页数:52
1、目前新药淘汰的分类 2、疗效(10-20%) 3、毒性(30-40%) 4、代谢动力学(30-40%)?关心 5、商业因素(<10%) 6、其风险犹如过铁索桥,需要胆略、智慧和策略,随时有陲入急流的可能性
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)结核性脑膜炎
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:32
病例特点(一) 青年男性,急性起病。 既往无结核病史及接触史,否认冶游史。 主要表现为发热、头痛、呕吐,发热以下午为著 (最高达38.5℃),精神差,消瘦,无面颊潮红、 咳嗽,无肢体抽搐、意识障碍
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)小儿呼吸系统解剖生理特点
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:16
一、[前言] 二、常见病多发病 三、包括:上、下呼吸道急慢性感染 四、呼吸道变态反应性疾病 五、胸膜疾病 六、呼吸道异物 七、先天性畸 八、肺部肿
攀枝花学院:《皮肤病学》课程教学资源(PPT课件)过敏性皮肤病
文档格式:PPT 文档大小:2.15MB 文档页数:119
接触性皮炎是由于皮肤、粘膜接触外源性刺 激物或致敏物后,在接触部位引起急性炎症 反应。 皮肤科最常见多发病。 回表现为红斑、丘疹、水肿、水疱、甚至大疱
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)妇科病史及检查
文档格式:PPT 文档大小:846.5KB 文档页数:17
一、态度和蔼语言亲切 二、危、急、重病员的病史询问 三、对外院转诊患者的病史询问 四、对不能自述病史患者的病史询问 五、涉及患者隐私的病史询问
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)症状性癫痫
文档格式:PPT 文档大小:752.5KB 文档页数:12
1 中年女性 2 急性发作性起病,病程6天 3 既往高血压4年,间断服降压药,1月前左眶额部外伤史,足月顺产,无窒息史,无热惊厥史,无家族史。 4 主要表现:阵发性头痛6天,近记忆力差,小便失禁1次,2天前出现发作性头向右转90,继之意识丧失,四肢抽搐,反复发作20余次,发作间期意识不清
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第十讲 红斑鳞屑性皮肤病
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:10
多形红斑是一种出现多形性皮疹包括水肿性红斑、斑丘疹、 丘疹、风团、水疱、大疱、糜烂并且以虹膜样损害为特征的 急性皮肤粘膜炎症性疾病,具有自限性。临床分为红斑-丘疹 型、水疱-大疱型和重症型
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)幼年型、类风湿性关节炎诊治
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:45
一、发展史与流行病学 1、1864年 Cornil1:首次报告了1例JRA(12岁) 2、1890年 Diament fenges:38例JRA 3、特征:急,大关节受累,反复并伴有生长障碍,预后较好
首页
上页
54
55
56
57
58
59
60
61
下页
末页
热门关键字
语法点评
艺术设计
体育基础课
室内环境学
试卷设计
食品科学
实用美术
韶关学院
人力资源与管理
膜过程
粒子运动
酒店设计
景观设计5
解剖学2
建筑写生
技术物理
环境科学
环境分析
化学原理]
化学定律
共青团
复合材料
分析试验
分析]
方程
电子云
电泳
电容
电喷
电路A
电度表
大英
大学英语2
大数
餐饮空间
伴音信号
Z域分析
PRO/E模具设计
meta分析
GPS技术与应用]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
609
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有