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《数学分析》课程教学资源(教案讲义)第二章 数列极限
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§1 级数的收敛性 §2 正项级数 §3 一般项级数
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《数学分析》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 数项级数 §3 一般项级数
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《数学分析》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 数项级数 §2 正项级数
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《数学分析》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 数项级数 §1 级数的收敛性
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一、微分中值定理 1.证明:(1)方程x3-3x+c=0(c是常数)在区间[0,1]内不可能有两个不同的
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1级数的收敛性 2正项级数 3一般项级数
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一、研究级数的目的 1.借助级数表示很多有用的非初等函数。 2.解微分方程。 3.利用多项式来逼近一般的函数。 4.实数的近似计算
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第七章定积分 一、定积分的概念 1.已知下列函数在指定区间上可积,用定义求下列积分: (1)∫dx(0
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《数学分析》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 实数集与函数 §2 数集 ·确界原理
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