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广东财经大学:人文与传播学院《新闻采访》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:146.5KB 文档页数:26
广东财经大学:人文与传播学院《新闻采访》课程教学大纲
广东财经大学:人文与传播学院《新闻采编》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:12
广东财经大学:人文与传播学院《新闻采编》课程教学大纲
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例题3-11
文档格式:PPT 文档大小:246.5KB 文档页数:4
连续信号x(t)=2cos6t+4sin10元t周期为1s, 以不同采样频率对其采样,①f1=16点/周期,② f2=8点/周期,分别求采样后周期序列的频谱,并 与原始信号x(t)的频谱进行比较
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例题3-10
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:3
连续信号x()=6c0S丌t,以采样间隔T=025对 其采样,求采样周期序列的频谱,并与原始信号 x(t)的频谱进行比较
广东财经大学:智能财会管理学院《数据采集与挖掘》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:36.63KB 文档页数:9
广东财经大学:智能财会管理学院《数据采集与挖掘》课程教学大纲
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例8-4-1
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:1
收敛域在圆外,故是序列,一定是形式,采用z的降幂排列:
西华大学:《汽车测试基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 微机在测试技术中的应用
文档格式:PPT 文档大小:282.5KB 文档页数:22
8.1 数据采集及自动测试系统 8.2 系统现场总线与智能仪器 8.3 虚拟仪器与系统
黑龙江大学:《文书学》第三章 文件的形式
文档格式:PPT 文档大小:487.5KB 文档页数:50
第一节文件的格式 一、文件用纸要求 (一)幅面尺寸 公文用纸采用国际标准A4型纸,其成品幅面尺寸为:210mm×297mm
西安交通大学:《管理学基础》课程教学课件(PPT讲稿)如何做研究(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:21
1、研究方法( methodology) 哲学层面上的研究方法只有两种:归纳与演绎 (1)归纳法(epagoge) 通常采用“穷尽情景”的思路来证明一个命题/假设
中南财经政法大学:《市场营销学》第六讲 竞争分析(郑兆红)
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:16
1、WOSAR分析 竞争者是谁(Who)? 竞争者的目标是什么(Objects)? 竞争者采取的策略是什么(Strategies)?
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