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广西大学:《概率论与数理统计》课程电子教案(PPT课件)第七章 参数估计 7.5 正态总体均值与方差的区间估计
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《概率论与数理统计》课程教学资源(学习指导)基于经验似然的Value-at-Risk模型的评价方法
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一、微分中值定理 1.证明:(1)方程x3-3x+c=0(c是常数)在区间[0,1]内不可能有两个不同的
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海南大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义)ch7 参数估计 第二讲 区间估计、正态总体均值与方差的区间估计
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北师版《初中数学》家庭作业同步配套教学课件(九年级下册)第1章 直角三角形的边角关系_5 第1课时 方向角
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延安大学:《概率论与数理统计》课程PPT教学课件(理工类)第六章 参数估计 6.4 两个正态总体均值差及方差比的区间估计
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3.1数学期望 3.2方差
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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第七章 偶然中蕴含必然的问题——概率统计初步 7-6 收集、整理和分析数据的方法——统计
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《大学文科数学》课程PPT教学课件(微积分)第三章 变量变化速度与局部改变量估值问题——导数与微分 3-2 求导数的方法——法则与公式
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湖南大学:《高等数学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 向量代数与空间解析几何(1.7-1.8)高阶偏导数及泰勒公式、方向导数
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