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《人力资源管理》课程教学资源(讲义)五讲 绩效评估的主要难点
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:3
1.绩效评估的主要难点 1.1评价性资料与发展性资料
《人力资源管理》课程教学资源(讲义)四讲 人力资源策略模式
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:4
1.人力资源策略模式 1.1策略和观念行为的关联(参见手册图表) 1.2企业文化分类(参见手册图表) 1.3企业策略与企业文化的配合
《人力资源管理》课程教学资源(讲义)六讲 结构
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:9
1.结构 1.1绩效与个人特性、组织环境之间的关系 1.2结构影响行为
《人力资源管理》课程教学资源(讲义)三讲 传统人事管理
文档格式:DOC 文档大小:98.5KB 文档页数:7
1。传统人事管理 1.1传统人事的薪资管理 使员工能够应付生活的需要
《ARM嵌入式系统软件开发实例》教学资源(讲稿)第二讲 基于LPC2210的ZLG_CF
文档格式:PDF 文档大小:294.54KB 文档页数:17
第1章ZLG/CF驱动使用 1.1基于LPC2210的ZLG/CF驱动使用 CF卡有PC卡IO、 MEMORY及 True IDE等种模式 True,而 IDE模式兼容DE硬 盘,该模式比其它的两种模式更实用,是3种模式中使用较多的一种本节中描述CF卡在 True IDE模式下的应用
《人力资源管理》课程教学资源(讲义)一讲 前言
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:6
企业生存的三个基本条件:正确的现金流;赢利能力大于银行贷款率和通货膨胀率;稳定持续 的市场
辽宁农业职业技术学院:《食用菌生产与加工》课程教学资源(PPT课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:731KB 文档页数:35
《食用菌生产与加工》是生物技术及应 用专业的专业主干课之一,它通过理论讲 授和实验、实习完成教学内容。本课程从 食用菌的生物学特性、形态与分类、生理 生态、食用菌的消毒灭菌、菌种生产和栽 培以及加工等知识的基础上,重点讲授菌 种制作和选育的基本原理和方法以及商业 化的常规和新特品种的栽培、病虫害防治 、加工等技术
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第五章 变质作用与变质岩
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:9
前面我们讲了岩浆岩和沉积岩,这两类大岩石是人们最先认识的两类组成地 壳的岩石,在地质学的萌芽时期(约三百年前,十九世纪曾经发生过所谓“火 成论”与“水成论”的论战。 以德国人魏尔纳为代表的一些地质学家,认为所有的岩石都是从海水中结 晶沉淀而成的(沉积岩)“水成论
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 环境条件对微生物生长繁殖的影响
文档格式:PPT 文档大小:525KB 文档页数:27
微生物与所处的环境之间具有复杂的相互影响和 相互作用:一方面,各种各样的环境因素对微生物的生长 和繁殖有影响,另一方面,微生物生长繁殖也会影响和改 变环境研究环境因素与微生物之间的关系,可以通过控 制环境条件来利用微生物有益的一面,同时防止它有害 的一面 )影响微生物生长的外界因素很多,除了前面讲过的营养 因素之外,还有许多物理化学因素的影响
《水利政策》水资源的管理与补偿机制
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:13
我今天借这个机会给大家讲一讲我们参加国家资源报告编写的过程和一些细节。 全国人民代表大会环境与资源保护委员会在95年的时候由一位副委员长牵头,由许革平亲 自挂帅,要编写一个国家资源报告。编这个报告有23个部委参加,我也是参加者之一
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