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益田中学高二下语文期中考试卷(中外传记作品选读)_中外传记作品选读试卷
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《名著导读:儒林外史讽刺作品的阅读》教案_《名著导读:儒林外史讽刺作品的阅读》教案
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《中外传记作品选读》基础知识检测_中外传记作品选读
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部编版(2016)小学语文六年级下册第二单元习作:写作品梗概课件(2)
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《心血凝成的作品》ppt课件1_二比较探究---心血凝成的作品
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《心血凝成的作品》教学设计3_至善中学九年级语文教案《心血凝成的作品》崔磊
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部编版(2016)小学语文六年级下册第二单元习作:写作品梗概教案
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部编版(2016)小学语文六年级下册第二单元习作:写作品梗概教案(6)
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部编版(2016)小学语文六年级下册第二单元习作:写作品梗概教案(4)
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第一节著作权客体的形成与发展 著作权客体的形成及其发展,无不与社 会的进步、科技的发展密切相关。在活字 印刷术发明之前,不可能将作品大量复制 并盈利,当然也就不会有现代意义上的著 作权。只有当科学技术发展到一定水平以 后,文学、艺术、科学等作品才随之日益 发展起来
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