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一、心理健康的标准 二、影响个体心理健康的因素 三、不同年龄阶段心理健康发展的特点
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一、心理障碍概念与判断标准 二、心理障碍的分类 三、性心理障碍的分类
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认知过程(cognitive process)是人对 客观世界的认知和观察,包括感觉、 知觉、注意、记忆、思维、语言等 心理活动
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一、应激的概念 二、应激源 三、应激过程的影响变量 四、应激反应 五、应对压力
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◆了解目前公认的衰老理论,为护理老年病人打下理论基础 ◆用生物学、心理学、社会学理论解释老化现象
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山东大学:《医学心理学》课程教学资源(PPT课件)行为医学的基本理论 Behaviorism Theory
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主要内容: 生物学基础 神经科学的新技术 神经系统的结构 脑的结构 神经系统的活动
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一、职业生理学 二、职业心理学
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1、运动领域 (1)粗大运动能力训练 ①基本动作训练 头部控制:玩具吸引,声音引导,双手提拉或托起,物体追寻,言语刺激;
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《美容护理基础》课程教学资源(教案与习题库)第19讲 美容心理学(一)(习题集问题)
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