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《医学心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 心理障碍 Mental Disorder

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一、心理障碍概念与判断标准 二、心理障碍的分类 三、性心理障碍的分类
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第九章心理障孙 Mental disorder

1 第九章 心理障碍 Mental Disorder

●心理障碍概念与判断标准 ●心理障碍的分类 性心理障碍的分类

2 ⚫心理障碍概念与判断标准 ⚫心理障碍的分类 ⚫性心理障碍的分类

、定义 心理障碍( mental disorder)的概 念是指个体无法按社会规范或适宜 的方式来适应日常生活要求,而表 现出的心理异常或行为偏离

3 一、定义 ➢心理障碍(mental disorder) 的概 念是指个体无法按社会规范或适宜 的方式来适应日常生活要求,而表 现出的心理异常或行为偏离

了解心理障碍概念时应注意的问题: 个体没有能力按社会认可的方式行事 心理障碍离不开当时社会文化背景 >心理障碍常伴有行为偏常,但有行为 偏常者不能都看作是“病态”,应注 意区分

4 ⚫了解心理障碍概念时应注意的问题: ➢个体没有能力按社会认可的方式行事 ➢心理障碍离不开当时社会文化背景 ➢心理障碍常伴有行为偏常,但有行为 偏常者不能都看作是“病态”,应注 意区分

二、心理障碍的判别标准 >1、经验标准 >2、社会适应标准 3、症状与病因学标准 >4、统计学标准 >5、心理测验的标准 >6、其他标准

5 二、心理障碍的判别标准 ➢ 1、经验标准 ➢ 2、社会适应标准 ➢ 3、症状与病因学标准 ➢ 4、统计学标准 ➢ 5、心理测验的标准 ➢ 6、其他标准

社会适应标准 ●生活自理状况 人际交往状况 ●学习、工作及家庭生活状况 ●遵守规范、法律和风俗状况

6 ⚫社会适应标准 ⚫生活自理状况 ⚫人际交往状况 ⚫学习、工作及家庭生活状况 ⚫遵守规范、法律和风俗状况

、心理障碍的病因 医学模式 >心理动力学模式 >行为模式 人本主义心理学模式 社会文化模式 生物心理社会模式

7 三、心理障碍的病因 ➢ 医学模式 ➢ 心理动力学模式 ➢ 行为模式 ➢ 人本主义心理学模式 ➢ 社会文化模式 ➢ 生物心理社会模式

变态心理解释模型 医学模型心理动力模型行为模型社会模型 要点把心理障碍看潜意识矛盾冲突意识「认为一切行为都以社会为出发点违 成疾病 与无意识,欲望驱动与是学习获得的反文化规范脱离社 超我控制的矛盾 会标准的人 原因:遗传、代谢、生儿童早期发展经验中的「异常行为受到不社会变动和应激贫 化等躯体因素挫折、失败、失去关怀恰当的强化|穷、歧视、失业等导 和支持 致个人事业不顺利, 生活不稳定 对策:住院、服药或其动力学心理治疗:发掘行为治疗 保持社会安定,加强 它医疗手段病人的无意识意义,让 社会的同情和支持, 病人自由谈话,倾吐精 相互关心 神压力,提高领悟力

8 变态心理解释模型 医学模型 心理动力模型 行为模型 社会模型 要点 把心理障碍看 成疾病 潜意识矛盾冲突,意识 与无意识,欲望驱动与 超我控制的矛盾 认为一切行为都 是学习获得的 以社会为出发点,违 反文化规范,脱离社 会标准的人 原因: 遗传、代谢、生 化等躯体因素 儿童早期发展经验中的 挫折、失败、失去关怀 和支持 异常行为受到不 恰当的强化 社会变动和应激:贫 穷、歧视、失业等导 致个人事业不顺利, 生活不稳定 对策: 住院、服药或其 它医疗手段 动力学心理治疗:发掘 病人的无意识意义,让 病人自由谈话,倾吐精 神压力,提高领悟力 行为治疗 保持社会安定,加强 社会的同情和支持, 相互关心

四、心理障碍的分类 >按心理障碍的表现形式和严重程度分为类: 轻性心理障碍 重性心理障碍 心理生理障碍 大脑损害导致的心理障碍 行为问题和人格障碍 特殊条件下产生的心理障碍

9 四、心理障碍的分类 ➢ 按心理障碍的表现形式和严重程度分为类: 轻性心理障碍 重性心理障碍 心理生理障碍 大脑损害导致的心理障碍 行为问题和人格障碍 特殊条件下产生的心理障碍

●四、心理障碍的分类 心理活动部分出现障碍 同特征+与环境协调一致 自知力基本存在 轻型心理障碍 见类型 神经症 神经症样障碍 适应障碍 心理活动遭受严重破坏 共同特→严重社会适应不良 自知力缺损 重型心理障碍 常见类型 精神分裂症 情感性精神障碍

10 ⚫ 四、心理障碍的分类 重型心理障碍 共同特征 常见类型 心理活动遭受严重破坏 严重社会适应不良 自知力缺损 精神分裂症 情感性精神障碍 轻型心理障碍 共同特征 常见类型 心理活动部分出现障碍 与环境协调一致 自知力基本存在 神经症 神经症样障碍 适应障碍

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