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上海交通大学:《传播学导论》课程教学资源(PPT课件)第八章 大众传播的效果
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:72
第一节 效果概述 第二节 “有限效果”理论 第三节 “多元效果”理论
上海交通大学:《传播学导论》课程教学资源(PPT课件)第四章 大众传播媒介的自由与责任
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:31
第一节 大众传播与社会控制 第二节 社会控制的其他理论 第三节 媒介自律
《波动和光学》第五章 光的偏振
文档格式:PPT 文档大小:314KB 文档页数:12
一.线偏振光 面对光的传播方向看定义:光矢量E在垂直与其传播方向传播方向的平面内,只沿一个固定的方向振动
湖北大学:《大学物理》第十五章(15-3) 波的能量
文档格式:PPT 文档大小:671KB 文档页数:23
波不仅是振动状态的传播,而且也是伴随着振动能量的传播。 一、波动能量的传播
上海交通大学:《传播学导论》课程教学资源(PPT课件)第二章 传播的结构与功能
文档格式:PPT 文档大小:2.98MB 文档页数:48
第一节:传播的基本模式 第二节: 传播的基本模式 第三节:传播的功能 第四节:大众传播的正功能和负功能 第五节:大众传播与社会发展
企业知识传播模型的改进研究
文档格式:PDF 文档大小:424.03KB 文档页数:4
分析了徐渝的知识传播模型,指出该模型阐述的规律适用于知识在企业中自然增长的状况,而考虑企业对知识传播的努力因素时该模型就不再适用.在分析企业努力进行知识传播机理的基础上,对知识传播模型进行了改进.改进后的模型认为如果企业努力传播某项知识,则会要求非知识拥有者都参加培训、进行学习,从而知识拥有者数量的增长速度与企业中非知识拥有者数量成正比,随着知识的不断传播,企业的知识传播将遵循先快后慢的增长规律.
国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”广告(营销传播)专业广告学概论期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:80.96KB 文档页数:4
国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”广告(营销传播)专业广告学概论期末试题(开卷)
国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”广告(营销传播)专业广告学概论期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:98.89KB 文档页数:4
国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”广告(营销传播)专业广告学概论期末试题(1月)
苏州大学:播音与主持艺术专业《传播心理学》课程设计教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
苏州大学:播音与主持艺术专业《传播心理学》课程设计教学大纲
苏州大学:播音与主持艺术专业《网络传播学》课程教学大纲(2021年)
文档格式:DOCX 文档大小:24.15KB 文档页数:7
苏州大学:播音与主持艺术专业《网络传播学》课程教学大纲(2021年)
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