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上海交通大学:《宪政与人权》课程教学资源_外国宪法文件_经济、社会及文化权利国际公约
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《中国古代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 元朝经济、社会与文化
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1日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养) 2日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。)
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1.选择性堕胎、弃婴 2.文化中的性别歧视 3.经济生活中的地位差异
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第一节宏观市场营销环境 1、人口环境 2、经济环境 3、文化环境 4、自然环境 5、技术环境 6、政治法律环境
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广东财经大学:文化旅游与地理学院《服务经济学》课程教学大纲
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广东财经大学:文化旅游与地理学院《旅游经济学》课程教学大纲
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一、文化大革命的背景及起源 文化大革命为什么会发生在中国,并持 续10年之久?它的历史背景、政治背景 和社会基础是什么?主要的经济发展指 导方针是什么?经济体制是如何变化的? 如何影响这一时期的经济发展和社会发 展?从文化大革命中我们获取哪些经验 教训?
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一、社会 二、经济 三、政治 四、文化
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五代十国 一、五代十国的政治 二、五代十国的经济 三、五代十国的文化
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