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复旦大学:《数学分析》教材习题全解(上册)第二章 数列极限 习题 2.1 实数系的连续性 习题 2.2 数列极限
文档格式:PDF 文档大小:213.58KB 文档页数:11
复旦大学:《数学分析》教材习题全解(上册)第二章 数列极限 习题 2.1 实数系的连续性 习题 2.2 数列极限
广州大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第二章 数列极限(2.3)函数极限存在的条件
文档格式:DOC 文档大小:226KB 文档页数:7
与讨论数列极限存在的条件一样,我们将从函数值的变化趋势来判断其极限 的存在性。下面的定理只 对x→x这种类型的函数极限进行论述,但其结论对其它类型的函数极限也 是成立的。下述归结原则有 时成为海涅( Heine)定理 limf(x) 定理3.8(归结原则)设f在U,0)内有定义
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第二章 数列极限 第三节 数列极限存在的条件
文档格式:PPTX 文档大小:406.71KB 文档页数:12
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第二章 数列极限 第三节 数列极限存在的条件
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第二章 数列极限 第一节 数列极限的概念
文档格式:PPTX 文档大小:570.96KB 文档页数:19
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第二章 数列极限 第一节 数列极限的概念
中国科学技术大学:《数学分析》课程教学资源(课件讲稿)前言、第一章 极限(主讲:张明波)Mathematics Analysis B1
文档格式:PDF 文档大小:2.1MB 文档页数:51
1.1 实数 1.2 数列极限
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)第三章函数极限习题
文档格式:DOC 文档大小:590KB 文档页数:9
1.按定义证明下列极限: 6x+5 (1)limx=6; x→x (2)lim(x2-6x+10)=2; x2-5
海南大学:《数学分析》课程教学资源(教案讲义)第三章 函数极限 3.2 函数极限的性质
文档格式:DOC 文档大小:196KB 文档页数:4
海南大学:《数学分析》课程教学资源(教案讲义)第三章 函数极限 3.2 函数极限的性质
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第三章 函数极限 第一节 函数极限概念
文档格式:PPTX 文档大小:556.65KB 文档页数:20
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第三章 函数极限 第一节 函数极限概念
海南大学:《数学分析》课程教学资源(教案讲义)第三章 函数极限 3.1 函数极限的概念
文档格式:DOC 文档大小:616.5KB 文档页数:8
海南大学:《数学分析》课程教学资源(教案讲义)第三章 函数极限 3.1 函数极限的概念
海南大学:《数学分析》课程教学资源(教案讲义)第二章 数列极限 2.3 数列极限存在的条件
文档格式:DOC 文档大小:391KB 文档页数:10
海南大学:《数学分析》课程教学资源(教案讲义)第二章 数列极限 2.3 数列极限存在的条件
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