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四川农业大学:《食品卫生学》课程PPT教学课件(烹饪营养卫生学)第四章 特殊生理状况下人群营养与膳食
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:21
一、婴幼儿营养与膳食 年龄分段:1岁以内称婴儿,1月以内称为新生儿,1~4岁称为幼儿
华中农业大学:《营养学》课程教学资源(实验)实验三 膳食调查
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:2
实验目的: 1、掌握如何确定每人每日营养素的需要量 2、掌握食谱的计算方法及全评价 3、综合1和2,提出膳食建议
哈尔滨医科大学:《营养与食品卫生学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 社区营养
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:50
第一节 中国居民膳食营养参考摄入量 第二节 居民营养状况调查与社会营养监测 第三节 保证居民营养的膳食结构与政策措施
《食品营养学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 其它膳食成分
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:12
一、膳食纤维((dietary《iber)) (一)概念及分类 1、概念:是指不被肠道内消化酶消化吸收,但能被大肠内的 某些微生物部分酵解和利用的一类非淀粉多糖类物质
《社区营养》PPT教学课件
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:50
第一节中国居民膳食营养参考摄入量、第二节居民营养状况调查与社会营养监测、第三节保证居民营养的膳食结构与政策措施
《食品化学与营养学》课程教案(食品化学部分)第三章 碳水化合物
文档格式:PDF 文档大小:25.5KB 文档页数:6
第三章碳水化合物 一、概述 1碳水化合物的定义与来源 碳水化合物是多羟基的醛类和多羟基酮类化合物及其缩合物和某些衍生物的总称。碳水化合物广泛存在于各种生物有机体内,是绿色植物经过光合作用形成的产物,一般占植物体干重的80%左右。动物没有能力制造碳水化合物因此人类膳食的能源物质碳水化合物主要 是由植物性食品提供的如淀粉
华中农业大学:《营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12章 营养调查与监测
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:30
第一节营养调查 营养调查(nutritional survey) 是指通过膳食调查、实验室检测 、体格检查、能量消耗观察,了解个 体或群体营养状况的方法。 营养调查是营养监测的基础
华南理工大学:《食品生物化学》课程教学资源(PPT课件)第十章 糖类代谢
文档格式:PPT 文档大小:652KB 文档页数:41
一、糖类的膳食利用 1、糖类的作用,糖的消化和吸收 二、糖类的合成与降解 1、光合作用,蔗糖的生物合成与降解,淀粉、糖原的生物合成与降解 三、糖类的中间代谢
《企业合同大全》工程建设招标设标合同合同条件(第2部分)
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:41
34.1职员与劳务的雇用 除非合同另有规定,承包人应全权负责无论地方的还是其他方面的劳务及职员 的雇用,工资的支付、房屋、膳食及运输的安排。承包人不应从为业主或监理工程 师服务的人员中招募劳务或职员,承包人应负责将为履行合同而招募的人员送回原 籍,并安排将要送回但尚未返回人员的生活,直到他们离开工地。非中国籍的及在 国外招募的人员应在施工完成后离开中国
复旦大学:《营养与健康》课程教学课件(讲稿)第7讲 维生素的必要性
文档格式:PDF 文档大小:2.2MB 文档页数:50
维生素的定义,人体中的水溶性与脂溶性维生素的举例介绍,过多或过少与疾病的关系,以及类维生素的意义。复合维生素补充剂的科学性。日常生活中见到的最多的就是各种维生素制剂,理解它的合理性和科学性;我们常常强调要每一天吃一些水果和蔬菜,就是它们含有这些维生素、矿物质、膳食纤维
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