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山西师范大学:《教育技术学研究方法》教学大纲(教育技术学专业)
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山西师范大学:《教育技术学专业英语》课程教学大纲(教育技术学专业)
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山西师范大学:《教育人类学》课程教学大纲(教育学专业)
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山西师范大学:《教育文化学》课程教学大纲(教育学专业)
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一、教师职业 二、教师个体的专业性发展 三、教师职业形象
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第一节课程体系和教学内容的组合 第二节教学计划、教学大纲和教材 第三节课程建设
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第一节专业设置与专业调整 第二节人才素质、培养目标和规格
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1 知识结构 2 重点难点 3 学习建议
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•一、概念 •二、特点 •三、类型 •四、研究程序 •五、实验设计 •六、评价 •七、实验资料的分析处理
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运城学院:《外国教育史》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第一、二章 古代教育
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