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北京交通大学:《铁路运输经济学》课程电子教案(PPT课件)第8章 铁路运输收益与分配
文档格式:PPT 文档大小:701.5KB 文档页数:100
第一节 铁路运输收入 第二节 铁路运输收入清算 第三节 运输工作量与成本和运输收入间的关系 第四节 运输企业成本效益分析
北京师范大学:《研究生入学考试》教学资源(试题集)2002硕士研究生入学考试经济学原理
文档格式:DOC 文档大小:162KB 文档页数:2
一、简答题(每题3分,共15分) 1.GDP是什么?有哪些方法衡量它的大小? 2.需求定律是什么?它成立的根本原因是什么? 3.垄断企业和竞争企业的基本区别是什么?具体表现在哪些方面? 4.菲利浦斯曲线是什么?它有哪些特征? 5.什么是边际成本?它与平均成本的关系是怎样的?
经济学原理_《经济学原理》教学计划
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
通过本课学习,使同学们理解和掌握现代经济学的最基本概念, 了解这一学科的基本构架和分析逻辑,并能够运用经济学原理观察、 分析和解释现实生活中比较简单和典型的经济现象和问题
经济学—微观经济学——《经济学原理》课程的重要性
文档格式:PPT 文档大小:210.5KB 文档页数:81
这是一门专业基础课,是学好整 个经济学和管理学的前提。 学习的目的是为了使学生形成正 确的对经济现象进行深入分析的 能力
经济学—微观经济学——总体均衡与福利经济学概论
文档格式:PPT 文档大小:482KB 文档页数:77
包括总体均衡理论、福利经济学和 微观经济政策三个部分
《经济学》课程电子教案:第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:22
一、什么叫经济学 二、经济学的基本方法 三、象经济学家那样思考问题 四、经济学的发展
西安电子科技大学:《管理经济学 Managerial Economics》案例十二:斯沃奇手表——你能戴几只手表
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
德州电气公司生产大众化数字式手表,结果到了几乎谁都买得起的地步。 该公司虽然控制了市场,但获得的利润很少,其生产的手表常常成为廉价赠送 品。斯沃奇公司采取差别化战略,通过开发高档产品,增加特殊功能,提供快 捷发货和很完善的售后服务,其生产的数字式手表获得了丰厚的利润。先是生 产一种价格不贵,并配有七条可互换各种颜色的表带的手表,每天更换一条不 同的表带,宣传一周之内,你可以天天佩戴不同款式的手表!的每日一表”的 新消费概念
《中国农业大学学报(社会科学版)》:《宗教与社会》课程教学资源:中国宗教的三色市场(中国人民大学:杨凤岗)
文档格式:PDF 文档大小:1.65MB 文档页数:20
迄今为止,宗教的经济学研究进路还仅限于分析基督教国家的宗教现象,尽管这一进路的核心理论家们对其普适性充满信心。并且,宗教市场的供给理论所考察的只是宗教性表达的一种形式一正式宗教组织里的宗教参与(成员身份和活动参与)。为分析当代中国(一个与欧美国家在宗教传统和宗教管制上存在巨大差异的国家)的宗教现实,文章提出了一个三色市场模型:红市(官方批准的宗教),黑市(官方禁止的宗教)和灰市(合法性/非法性地位处于一种模棱两可状态的宗教)。灰市这一概念突出强调的是宗教性表达的非制度化方面。三色市场模型不仅有助于理解中国复杂的宗教现象,而且还可以被拓展应用到其他社会
西安电子科技大学:《管理经济学 Managerial Economics》案例十一:安利
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
美国安利公司是世界上最大的直销公司,经营业绩连续多年攀高。90年 代,安利进军中国,在中国设立了上海安利(中国)日用品公司。然而这一次 安利没有取得类似在其它国家的成功 1997年7月24日上午,上海安利 (中国)日用品公司的大厅里乱成一团。刚刚还排成长龙等待退货的直销员迅速 演变成“声讨的人群,人们高声叫骂,甚至整狠踢着退货的挡板,恨不得对经 理拳脚相加。人们的愤怒起因于安利公司的一则新规定:禁止中国传销员 再用化妆晶的空瓶退货,货品必须再剩1/2以上时才可退货
《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 计量经济学概述(主编:朱晋)
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:58
一、计量经济学基本概念 1.计量经济学 2.计量经济学的产生 3.计量经济学的定义 4.计量经济学的地位 二、计量经济学与相关学科的关系 三、计量经济学的学科体系 1、广义计量经济学和狭义计量经济学 2、初、中、高级计量经济学 3、理论计量经济学和应用计量经济学 4、经典计量经济学和非经典计量经济学 5、微观计量经济学和宏观计量经济学 四、建立计量经济学模型的步骤和要点 1、理论模型的设计 2、样本数据的收集 3、模型参数的估计 4、模型的检验 5、计量经济学模型成功的三要素 五、计量经济学的应用 1、结构分析 2、经济预测 3、政策评价 4、检验与发展经济理论
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