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一、创造社 二、郁达夫及其创作 三、创造社其他作家的创作
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上海交通大学:《中国现代诗歌导读》课程教学资源(PPT讲稿)07 男性诗人的女性想象——读卞之琳的《鱼化石》
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一、茅盾 二、《蚀》、《子夜》等小说 三、散文创作
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一、文学革命的先声 二、文学革命的发生与进展
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一、解放区文学概述 二、民歌体叙事诗 三、报告文学 四、戏剧
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上海交通大学:《中国现代诗歌导读》课程教学资源(PPT讲稿)20《十四行集》:“诗化的哲学
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一、文学救亡运动 二、抗战时期的散文 三、抗战时期的诗歌 四、抗战时期的戏剧 五、沦陷区的小说
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上海交通大学:《中国现代诗歌导读》课程教学资源(PPT讲稿)19《十四行集》:冯至的蜕变
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上海交通大学:《中国现代诗歌导读》课程教学资源(PPT讲稿)18 “可能”与“不可能”的张力
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一、郭沫若 二、《女神》等诗集 三、小说与散文 四、《屈原》等历史剧
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