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《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:20
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)第四章 教育实验研究
文档格式:DOC 文档大小:113KB 文档页数:26
一、实验研究的基本特征 实验原来是在自然科学领域中广泛采用的—种研究方法,后来逐渐推广到社会科学领域内
《中小学美术教学论》课程教学课件(PPT讲稿)美术教学的前提
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:15
§1 三个命题 §2 美育、艺术教育与美术教育 §3 社会与美术教育的发展
西华师范大学教育学院:基于教育社会分层视角的农村学生社会流动与教育选择(王小红)
文档格式:PDF 文档大小:253.43KB 文档页数:6
西华师范大学教育学院:基于教育社会分层视角的农村学生社会流动与教育选择(王小红)
《学前教育研究》:再论进化、发展和儿童早期教育(华南师范大学:杨宁)
文档格式:PDF 文档大小:335.85KB 文档页数:8
《学前教育研究》:再论进化、发展和儿童早期教育(华南师范大学:杨宁)
浙江大学:《现代教育技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4讲 计算机教育应用概论
文档格式:PPT 文档大小:547KB 文档页数:18
一:相关概念、优势、作用与发展 二:计算机辅助教学 1、CAI的基本概念和应用模式 2、CAI的开发环境 3、CAI的开发过程 三:CAI素材处理 四:课件合成
《民族教育研究》:回到原点——教育人类学的本体性问题初探(华东师范大学:李政涛)
文档格式:PDF 文档大小:426.06KB 文档页数:5
《民族教育研究》:回到原点——教育人类学的本体性问题初探(华东师范大学:李政涛)
南京大学:中国工程教育认证 认证通用标准的理解与运用(陈道蓄)
文档格式:PPT 文档大小:7.12MB 文档页数:56
什么是“基于产出”的教学评价 国际实质等效的含义 中国工程教育专业认证通用标准中的毕业要求 如何证明毕业要求项的达成
六盘水师范学院:以评促建重在建设——教育部合格评估指标体系解读
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:62
一、国家领导人讲话与教育规划纲要摘录 二、本科教学工作合格评估的相关说明 三、合格评估指标体系(2011年)及解读
面向经济全球化的高等工科教育改革战略思考(PPT报告)产学合作与国际化
文档格式:PPT 文档大小:2.7MB 文档页数:67
• 联合国教科文组织产学合作教席简介 • 现状和需求 • 问题和差距 • 工科教育发展战略 • 案例 • 结论
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