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四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第十章 氨基酸代谢
文档格式:DOC 文档大小:179KB 文档页数:16
植物、微生物从环境中吸收氨、铵盐、亚硝酸盐、硝酸盐等无机氮,合成各种氨基酸、蛋白质、含氮化 合物。 人和动物消化吸收动、植物蛋白质,得到氨基酸,合成蛋白质及含氮物质。 有些微生物能把空气中的N2转变成氨态氮,合成氨基酸
浙江万里学院:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第五章 微生物的代谢(微生物生命活动过程中的能量流和物质流)
文档格式:PPT 文档大小:7.47MB 文档页数:65
第一节 微生物的能量代谢与物质代谢 第二节 分解代谢和合成代谢的联系 第三节 微生物独特合成途径举例
云南农业大学:《乳品工艺学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 乳中微生物及原料乳质量的控制(6.1-6.2)
文档格式:PPT 文档大小:371.5KB 文档页数:60
第一节 乳中微生物的来源和生长 第二节 原料乳的质量保障 第三节 原料乳的质量标准及验收
《食品微生物》PPT教学课件:第六章 微生物的生长及其控制
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:32
《食品微生物》PPT教学课件:第六章 微生物的生长及其控制
宜宾学院:《微生物工程工艺原理》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 菌种与种子扩大培养
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:37
1 微生物工业用菌 2 种子扩大培养 2.1 工业微生物的培养方法 2.2 影响种子质量的因素 2.3 种子扩培的实例
《微生物药物学》第二十三章 非临床用抗生素
文档格式:PPT 文档大小:414KB 文档页数:44
第一节聚醚类抗生素 第二节非典型大环内酯类抗生素 第三节其他类别的非临床用微生物药物
西北师范大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 微生物的进化、系统发育和分类鉴定
文档格式:PPT 文档大小:386.5KB 文档页数:37
第一节 进化的测量指征 第二节 细菌分类 第三节 微生物分类鉴定的特征和技术 第四节 微生物的快速鉴定和自动化分析
《遗传学》课程教学资源:课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:5
遗传学是研究生物遗传和变异规律、探索生命奥秘的理论科学,是高等农业院校所设的 一门重要的专业基础课,是植物、动物和微生物育种及相关课程的理论基础。 《普通遗传学》是农学、园艺、园林专业的必修专业基础课。通过本课程学习,要求学 生掌握遗传学的基本原理,掌握对动、植物和微生物进行遗传分析的一般方法,掌握基本的 实验操作技术,为进一步学习有关专业课程和遗传学的分支学科奠定较好的遗传学基础知识
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 生产溶剂和有机酸的微生物
文档格式:DOC 文档大小:4.35MB 文档页数:14
溶剂和有机酸都是微生物的初级代谢产物,与工业生产和人们日常生活有着十分密切 的关系,也是发酵工业中历史最悠久、吨位最大、价格最低的产品。自五十年代以来,有 机酸和溶剂发酵工业受到了来自石油化工的竞争,但是由于它们的原料是可再生的生物质 资源(如淀粉、纤维素等),与化学合成产物相比发酵获得的产品更适用于食品、医药等 工业部门,加上在微生物育种和生产工艺方面的进步,这些传统的发酵工业仍具有强大的生命力
《微生物药物学》第十二章 抗真菌药物的作用机制及耐药性
文档格式:PPT 文档大小:951KB 文档页数:89
第一个发现并被用于临床的为上世纪30年代末,从微生 物发酵代谢产物中分离得到的灰黄霉素; 1944年报道了唑类化合物的抗真菌作用; 1949年从微生物代谢产物中分离得到了制霉菌素;1956 年报道了两性霉素B的抗真菌活性;
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