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上海交通大学:《诊断学》课程教学资源(PPT课件)小细胞低色素性贫血的鉴别诊断
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:38
贫血定义 一、贫血是循环血液单位容积内血红蛋白、红细胞数和红细胞压积低于正常值的一种病理状态。 二、贫血是一种综合征,不是一个独立的疾病,各种不同类型的贫血,其临床表现往往相似
江汉大学:《体育保健学》考试试卷七答案
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
一.名词解释 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张:指在训练或比赛时,一时运动负荷超过了机体的承受能力而引起的病理状态。 2.晕厥:是由于脑部一时性供血不足或血中化学物质变化所致的意识短暂丧失
江汉大学:《体育保健学》考试试卷一答案
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
一. 名词解释 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张:指在训练或比赛时,一时运动负荷超过了机体的承受能力而引起的病理状 态
江汉大学:《体育保健学》试卷评分标准 (A卷)
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
一. 名词解释 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张:指在训练或比赛时,一时运动负荷超过了机体的承受能力而引起的病理状态
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)病理学习题库(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:27
1.慢性支气管炎最主要的病因是 A.过敏因素 B.环境污染 C.气候因素 D.长期吸烟 E.真菌感染
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)神经系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:4
1、掌握流脑和乙脑的病因、病理变化。 2、熟悉阿尔茨海默病和帕金森病的病变特点。 3、了解中枢神经肿瘤共同生物学特性和胶质瘤一般病变特点
北京大学:《病理学》课程PPT教学课件(讲稿)乳腺常见肿瘤
文档格式:PPT 文档大小:11.08MB 文档页数:60
乳腺纤维腺瘤(fibroadenoma of breast)女性乳腺最常见的良性肿瘤发生机制 雌激素增高起一定作用组织发生: 乳腺间质+导管上皮病理特点: 肉眼: 单发结节状肿物,包膜完整,切面灰白,质韧 镜下:疏松黏液样间质+形状各异的腺体
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第19章 心律失常的临床用药
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:7
1. 掌握抗心律失常的类型和作用环节、作用机理以及临床评价。 2. 掌握抗心律失常药物分类、作用机理以及临床用药选择。 3. 熟悉心绞痛的病理生理基础,心绞痛防治的选药原则
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(施海明)心肌炎与心肌病
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握心肌炎、心肌病的基本概念。 掌握病毒性心肌炎、扩张性心肌病、肥厚性心肌病、限制性心肌病的定义、临床表现、临床 诊断、治疗原则。 熟悉病毒性心肌炎、心肌病的发病机制、病理生理。 了解其他少见的心肌疾病
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(邹善华)再生障碍性贫血
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
一、教学目的和要求 1. 掌握急、慢性再生障碍性贫血的临床表现、血液和骨髓检查特点。诊断依据和鉴别诊断。国外分类与国内分类关系。 2. 熟悉发病原因,治疗方法。 3. 了解发病情况,发病机理、病理改变及预后
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