网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(686)
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第一章 绘图基本知识与基本技能(4.3)两立体表面相交
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:28
一、概念 两立体的相交叫相贯,其表面产生的交线叫相贯线 相贯线性质: 表面性—相贯线位于两立体的表面上。 封闭性———相贯线一般是封闭的空间曲线。 共有性相贯线是两立体表面的共有线。 作图实质:找两立体表面的若干共有点的投影
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第五章(5.1)组合体的组成分析
文档格式:PPT 文档大小:637KB 文档页数:6
组合体———由几个基本几何体组成的物称为组合体。 一、组合体的组合形式 1、叠加
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第二章(2.4)平面的投影
文档格式:PPT 文档大小:757.5KB 文档页数:20
一、平面的表示法 用几何元素表示平面
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第二章(2.5)直线与平面、平面与平面之间的相对位置
文档格式:PPT 文档大小:531KB 文档页数:17
一、直线与平面平行 二、平面与平面平行 三、直线与平面相交 四、平面与平面相交
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第一章(1.2)国家标准的基本规定
文档格式:PPT 文档大小:966.5KB 文档页数:20
一、图纸幅面和规格(GB/T14689-1993) (1)、图纸幅面 (2)、图框规格 (3)、标题栏 (4)、对中符号与方向符号 二、比例(GB/T14690-1993) 三、字体(GB/T14691-1993) 四、图线及其画法 五、尺寸的注法
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第二章(2.2)点的投影
文档格式:PPT 文档大小:541.5KB 文档页数:14
一、点在两投影面体系中的投影
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第一章 绘图基本知识与基本技能(1.4)平面几何图形的分析与绘图步骤
文档格式:PPT 文档大小:178KB 文档页数:4
一、平面图形的分析 1、平面图形的尺寸分析: (1)定形尺寸:确定平面图形中各线段形状大小的尺寸。 (2)定位尺寸:确定平面图形中各线段之间相对位置的尺寸
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)小结
文档格式:PPT 文档大小:113.5KB 文档页数:1
1国家标准的基本规定 2.平面几何图形的画法
麻省理工学院:《应用统计学》课程教学资源(讲义)lec15 logistic regression
文档格式:PDF 文档大小:400.84KB 文档页数:35
当响应变量是定性变量时的非线性模型 两种可能的结果,成功或失败,患病的或没 有患病的,出席的或缺席的 实例:CAD(y)是年龄,体重,性别,吸烟 历史,血压的函数 ·吸烟者或不吸烟者是家庭历史,同年龄组行 为,收入,年龄的函数 今年购买一辆汽车是收入,当前汽车的使用 年限,年龄的函数
《化工过程数值模拟软件介绍》教学资源(PPT课件讲稿)第3章 单元模拟技术
文档格式:PPT 文档大小:5.36MB 文档页数:170
3.1单元模拟的步骤 前处理 前处理包括确定计算域、生成网格、设定初始条件和 边界条件、选择求解模型以及设定求解参数 (1)确定计算域 确定计算域即给出所模拟问题的几何结构。各种商业 软件都有自己的创立几何的功能模块,也可以通过专业的 CAD作图软件对几何形状建模然后导入 (2)生成网格 网格生成的目标是离散流动区域,流体力学基本方程 组就在这些离散化后的网格单元上求解,网格生成的质量 直接关系到计算精度与计算稳定性
首页
上页
60
61
62
63
64
65
66
67
下页
末页
热门关键字
汉语/应用英语
文明冲突
质量认证
食品加工学
人类学
区域发展概论
马洪文 nxmhw@126.com 电话
经济数学B
金属塑性成形原理
结构静力分析
接口技术及应用
健康社会学
计价
基础电子技术
机械自动化
机械理论
环境土壤学
化工信息
华东师范大学
光刻
工程合金]
法治原则
电缆
电机控制]
电池]
典型数据库
池州学院
陈洁
标准c语言程序设计
艾雪飞烟台大学
癌症生物学
癌生物学
x
spss数据分析
PPT]
matlab工程应用
LI]
Excel
LABVIEW与数据采集
《内经》]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
686
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有