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山东农业大学:《农业生态学》课程教学大纲 Agroecology(Bilingual Teaching)
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安徽农业大学园艺学院:设施农业科学与工程专业理论课程大纲(合集)
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安徽农业大学园艺学院:设施农业科学与工程专业实验课程大纲(合集)
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一、从下列名词中选择15个,译成汉语并用汉语或英语解释(每个2分,共30分) 1.生态学:研究生物与其周围环境(包括非生物环境与生物环境)相互关系的科学。 2农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一 ‖门生态与经济相结合的综合性学科
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一、名词解释(每个2分) 1.生态型:同种生物的不同个体群,长期生存在不同的生态环境和人工培育条件下,发生趋异适应, 并经自然和人工选择而自然形成的生态、形态和生理特性不同的基因类群。 2.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的 门生态与经济相结合的综合性学科
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第一节 市场经济条件下农业宏观调控的必然性 第二节 农业宏观调控的目标和内容 第三节 农业宏观调控的手段及其运用
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第一节 农村消费和农村消费市场 第二节 农村的消费水平 第三节 开拓农村消费市场
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第一节 农产品市场供求 第二节 农产品市场结构 第三节 农产品流通与价格
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河北农业大学:《作物学》课程PPT教学课件(实验教学)农业推广案例分析——太行山区“岗底模式”带来的效益
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山西农业大学:《作物学》课程实验指导(电子教案)农业气象学教案(任课教师:杨宏斌)
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