第一节 职业活动中的道德与法律 第二节 大学生择业与创业 第三节 树立正确的恋爱婚姻观

第一部分：实践之“道”——思想政治理论课为什么需要设计社会实践环节 第二部分：实践之术——思想政治理论课社会实践环节的设计方案

第一节 职业生活中的道德与法律 第二节 大学生择业与创业 第三节 树立正确的恋爱婚姻观

第一节 职业生活中的道德与法律 第二节 大学生择业与创业 第三节 树立正确的恋爱婚姻观

一、教材体系与教学体系的关系 二、教材体系向教学体系转化的路径 三、教学体系中主体和客体的特殊性分析 四、思想政治理论课教师的理论涵育

第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范

通过本章学习,要重点掌握民事活动的基 本原则、民事权利中的财产权和人身权的法律保 护,明确民事责任,从而正确行使民事权利,自 觉地履行民事义务,维护自然人、法人和其他组 织的合法权益

通过本章的学习,了解婚姻、家庭和继承的含义; 了解婚姻关系成立和解除的条件、程序;掌握婚姻家 庭和继承的基本原则及相关法律知识;明确家庭成员 的权利义务,正确处理婚姻家庭关系

认识加强社会主义道德建设 ,是实现德治方略的重要步骤 ,也是发展先进文化的重要内 容和中心环节,明确提高全民 族思想道德素质是我国思想道 德建设的基本任务,是以德治 国的具体表现;大学生觉 恪守社会主义道德原则和道德 规范,努力培养良

（一）政治权利与义务 （二）人身权利与义务 （三）财产权利与义务 （四）社会经济权利与义务 （五）宗教信仰及文化权利与义务