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上海财经大学:《基础会计学》课程教材课件(PPT讲稿)第4章 账户及复式记账的应用
文档格式:PPT 文档大小:460KB 文档页数:104
一、资金筹集业务核算的内容和方法 二、生产准备业务核算的内容和方法 三、 产品生产业务核算的内容和方法 四、 产品销售业务核算的内容和方法 五、 财务成果业务核算的内容和方法
运城学院:《解析几何 Analytic Geometry》课程教学资源(教案讲义,打印版)第五章 二次曲线的一般理论
文档格式:PDF 文档大小:5MB 文档页数:36
1、了解复平面的特征: 2、掌握二次曲线的渐近方向、中心、渐近线、切线、直径、主方向和主直径概念及求法: 3、弄清移轴变换和转轴变换对二次曲线方程系数的影响规律,以及这两种坐标变换在化简二次曲线方程中所起的作用: 4、能判别二元二次方程所表示的曲线的类型,熟练地化简二次曲线方程,并与出相应变换关系式,作出其图形
运城学院:《解析几何 Analytic Geometry》课程教学资源(教案讲义,打印版)第二章 轨迹与方程
文档格式:PDF 文档大小:3.24MB 文档页数:27
§2.1平面曲线的方程 §2.2曲面的方程 §2.3母线平行于坐标轴的柱面方程 §2.4空间曲线的方程
青岛建筑工程学院:差分方程模型的理论和方法(胡京爽)
文档格式:DOC 文档大小:706.5KB 文档页数:22
第一节 差分方程的基本知识 第二节 差分方程常用解法与性质分析 第三节 差分方程建模举例
《工程流体力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 流体动力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:109
§1–1 描述流体运动的两种方法 §1–2 流体运动的一些基本概念 §1–3 流体运动的连续性方程 §1–4 理想流体的运动微分方程 §1–5 理想流体微元流束的伯努力方程 §1–6 伯努利(Bernoulli)方程的应用 §1–7 定常流动的动量方程和动量矩方程 §1–8 液体的空化和空蚀现象
《生物信息学》课程教学资源(中译本)第十章 利用核酸序列的预测方法
文档格式:PDF 文档大小:190.97KB 文档页数:16
这一章讨论的是解释DNA序列的方法,这些方法主要依赖于功能模式的检测,而不是与其它单 个序列的比较。这些方法中的绝大部分意在先寻找并遮蔽重复的和低复杂性的序列,再寻找 基因以及与其相关的调控区域。在针对单个序列的集中调查分析,以及为可能的基因、整个 基因组或相应较大区域建立初步清单的快速扫描过程中,这些方法都发挥了主要作用
高等教育出版社:《数学建模与数学实验》课程教学资源(第3版)最优截断切割问题
文档格式:DOC 文档大小:1.55MB 文档页数:5
一、问题 从一个长方体中加工出一个已知尺寸、位置预定的长方体(这两个长方体的 对应表面是平行的),通常要经过6次截断切割设水平切割单位面积的费用是 垂直切割单位面积费用的r倍且当先后两次垂直切割的平面(不管它们之间是 否穿插水平切割)不平行时,因调整刀具需额外费用e试设计一种安排各面加 工次序(称“切割方式”)的方法,使加工费用最少
浙江大学:《普通化学》课程教学材料(第四版)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:0.98MB 文档页数:292
本书的内容在化学基本理论和基本知识方面主要包括热化学,化学反应的方向、程度和速率,水化学,电化学,物质结构基础以及金属元素化学,非金属元素化学,有机高分子化合物等;在联系工程实际方面主要包括能源、大气污染、水污染、金属腐蚀及防止、金属材料及表面处理、非金属材料、有机高分子材料及改性等。在内容安排上,全书在基本理论和基本知识方面主要贯穿两条主线。前一条是从宏观的热化学开始,引入一些化学热力学和化学动力学基础,并在水化学和电化学中予以应用。后一条是从微观的物质结构基础开始,联系周期系,重点阐述一些与工科有关的典型物质的性质及应用。这两条主线,既各有其侧重面,又互有关联。同时各章均有侧重联系工程实际的专题,主要是有关能源、环境化学和材料化学方面的内容
运城学院:《食品分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 脂类的测定
文档格式:PPT 文档大小:3.44MB 文档页数:75
1、教学目标:能够熟练掌握各种食品测定脂肪含量的方法;学会判断食用油脂新鲜程度的方法。 2、教学要求:通过本章学习,要求学生了解脂类测定的意义,理解不同样品脂类测定方法的选择,掌握索氏提取法、酸水解法、罗兹-哥特里法、巴布科克氏法和盖勃氏法的测定原理,适用范围及具体操作步骤。掌握食用油脂中酸价、碘价、皂化价及过氧化值等质量指标的测定方法。 §1 概述 §2 脂类的测定方法 §3 食用油脂几项理化特性的测定
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)第十一章 电镜技术及其在中医研究中的应用
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:10
1.掌握不同学科实验研究方法的特点和优势。 2.掌握如何根据实验研究的要求选择实验研究方法(包括一种或几种方法)。 3.了解各学科的主要实验研究方法。 4.了解各学科实验研究方法在中医药研究中的应用
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