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《Mathcad 2001在数学中的应用》实验5 微积分运算(五)求重积分运算
文档格式:PDF 文档大小:95.45KB 文档页数:4
1.定义多元函数,事前弄清积分区域 2.将积分表为累次积分形式,可以使用符号运算(如果有符号解)
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验1 微积分运算(一)极限运算
文档格式:PDF 文档大小:20.13KB 文档页数:1
本文档练习使用 Mathead 1.计算数列的极限 2.计算函数的极限
《经济数学基础》课程教学资源:实验1 数学建模初步
文档格式:PDF 文档大小:480.15KB 文档页数:7
《经济数学基础》课程教学资源:实验1 数学建模初步
《经济数学基础》课程教学资源:实验2 差分方程和数值微分
文档格式:PDF 文档大小:263.15KB 文档页数:6
《经济数学基础》课程教学资源:实验2 差分方程和数值微分
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验13 输出特殊矩阵
文档格式:PDF 文档大小:27.83KB 文档页数:4
本工作页练习产生元素满足一定要求的特殊矩阵:主要方法有 1.使用内置函数 Matrix(m,n,)函数 2.直接定义矩阵元素 3.编写程序
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验11 据给定平面曲线产生旋转面
文档格式:PDF 文档大小:71.93KB 文档页数:1
按照如下的方法可以根据定义的一元函数产生绕x轴和y轴的旋转面定义函数f(x)=xxp(2
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验20 迭代法求方程的根
文档格式:PDF 文档大小:37.04KB 文档页数:3
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验20 迭代法求方程的根
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验33 单因素方差分析程序
文档格式:PDF 文档大小:17.61KB 文档页数:2
下列程序可以作单因素等水平方差分析问题:
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(试卷习题)变量命名题
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
对下面研究中的自变量、因变量和控制变量进行命名。 ①七巧板训练与小学低年级学生操作能力提高的实验研究 ②数学学习困难儿童解决简单加减法的认知特点的实验研究
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(试卷习题)简答题
文档格式:DOC 文档大小:237KB 文档页数:3
1、控制额外变量的方法有哪些? 2、情绪有哪些生理、心理指标? 3、用平均差误法,给下列数据求出明度差别阈限的估计值
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