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《数学史简介》微积分的创立
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
数学首先从对运动(如天文、航海问题等)的研究中引出了一个基本概念,在那以后的二 百年里,这个概念在几乎所有的工作中占中心位置,这就是函数-------或变量间关系--------的概 念。紧接着函数概念的采用,产生了微积分
《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 优化模型
文档格式:PPT 文档大小:2.19MB 文档页数:150
本章讨论的是用数学建模的方法来处理优化问题:即建立和求解所谓的优化模型。注意的是建模时要作适当的简化,可能使得结果不一定完全可行或达到实际上的最优,但是它基于客观规律和数据,又不需要多大的费用。如果在建模的基础上再辅之以适当的检验,就可以期望得到实际问题的一个比较圆满的回答。本章介绍较为简单的优化模型,归结为微积分中的极值问题,因而可以直接使用微积分中的方法加以求解
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二章 多元函数微分学(2.2)偏导数与全微分(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:402KB 文档页数:9
第二章多元函数微分学 第二节偏导数与全微分 2-1偏导数定义与计算 2-2多元函数的微分 2-3微分的几何意义 序 班级 助教姓名助教住址助教电话 1自21-自2电机系(7 计算机科学系(3),医学院(6 张靖|22-412 62776299 13661167656
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章(7-5)函数的幂级数展开式
文档格式:PPT 文档大小:968KB 文档页数:18
通过上节的学习知道:任何一个幂级数在其收敛区间内均可表示成一个函数(即和函数)但在实际中为了便于研究和计算,常常需将一个函数在某点附近表示成一个幂级数.这正好和原来“求一个幂级数的和函数”问题相反. 下面将解决这样一些问题:
中南大学:《大学数学》课程PPT教学课件(微积分案例题解)chapter5(7)微分方程自测题
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:2
一.选择题 1. 微分方程 (x + y)(dx − dy) = dx + dy的通解是( ) (A)x + y + ln(x + y) = c; (B)x − y + ln(x + y) = c; (C)x + y − ln(x + y) = c; (D)x − y − ln(x + y) = c
中南大学:《大学数学》课程PPT教学课件(微积分案例题解)chapter5(4)二阶常系数线性微分方程与Euler方程
文档格式:PPT 文档大小:689.5KB 文档页数:39
一. 二阶常系数齐次线性微分方程 二. n阶常系数齐次线性微分方程 三. 二阶常系数非齐次线性微分方程 四. Euler方程
中南大学:《大学数学》课程PPT教学课件(微积分案例题解)chapter5(3)可降阶的高阶微分方程
文档格式:PPT 文档大小:452KB 文档页数:26
一.(yn)=f(x)型 二.y\=f(x,y)型 三.y\=f(y,y)型 四.二阶线性微分方程的概念 五.函数的线性相关性 六.二阶线性微分方程解的结构 七.n阶线性微分方程解的结构 八.变系数微分方程的常数变易法
中南大学:《大学数学》课程PPT教学课件(微积分案例题解)chapter1(2)偏导数与全微分
文档格式:PPT 文档大小:752.5KB 文档页数:32
1. 理解偏导数的概念, 并掌握各阶偏导数的求法; 3. 了解全微分存在的必要条件和充分条件. 2. 理解全微分的概念;
中南大学:《大学数学》课程PPT教学课件(微积分案例题解)chapter4(2)第二类曲线积分
文档格式:PPT 文档大小:562.5KB 文档页数:22
一.引例与概念 二.性质 三.对坐标的曲线积分的计算 四.对坐标的曲线积分的应用 五.两类曲线积分之间的关系
中南大学:《大学数学》课程PPT教学课件(微积分案例题解)chapter2(1)重积分的概念与性质
文档格式:PPT 文档大小:612KB 文档页数:26
1. 理解二重积分、三重积分的概念; 2. 了解重积分的性质; 3. 了解二重积分、三重积分的中值定理
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