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上海中医药大学:《内经》课程教学资源(PPT课件)理论临床应用(积聚证)
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:69
上海中医药大学:《内经》课程教学资源(PPT课件)理论临床应用(积聚证)
上海中医药大学:《内经》课程教学资源(PPT课件)理论临床应用(论睡眠障碍)
文档格式:PPT 文档大小:786.5KB 文档页数:56
上海中医药大学:《内经》课程教学资源(PPT课件)理论临床应用(论睡眠障碍)
上海中医药大学:《内经》课程教学资源(PPT课件)理论临床应用——痿证理论的临床运用(周国琪)
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:67
上海中医药大学:《内经》课程教学资源(PPT课件)理论临床应用——痿证理论的临床运用(周国琪)
上海中医药大学:《内经》课程教学资源(PPT课件)理论临床应用(藏象理论的临床应用)
文档格式:PPT 文档大小:678.5KB 文档页数:50
上海中医药大学:《内经》课程教学资源(PPT课件)理论临床应用(藏象理论的临床应用)
华中农业大学:《营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 水
文档格式:PPT 文档大小:634.5KB 文档页数:26
一、水在人体内的分布 水是所有营养素中最重要的一种,人体若断水三天或失 去体内水分的1/5,将很快导致死亡。 水占体重的百分比因年龄增大而减少如胚胎约含水 98%,新生儿约85%,成人约65%老年人体内水分仅占体重 的50%,人体体液分为cell内液和cel外液。Cel外液包括血浆, 细胞间液、淋巴液、结缔组织和软骨中的水、骨质中的水以 及cell转移液(如唾液等)
上海交通大学:《传播学导论》课程教学资源(PPT课件)第六章 传播内容的中介、载体与表达
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:30
第一节 什么是信息 第二节 什么是符号 第三节 语言传播与非语言传播
济南大学:《复合材料》第四章 复合材料的增强材料
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:337
在复合材料中,粘结在基体内以改进其机械性能的高强度材料称为增强材料。增强材料有时也称作增强体、增强剂等
暨南大学:《生理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 呼吸
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:36
呼吸 呼吸:机体和外界环境之间的气体交换 生理意义:维持内环境中O2和CO2含量的相对稳定
《基础护理技术操作学》课程教学资源(参考文献)改良鼻饲法在危重症病人肠内营养中的应用
文档格式:PDF 文档大小:370.58KB 文档页数:2
《基础护理技术操作学》课程教学资源(参考文献)改良鼻饲法在危重症病人肠内营养中的应用
上海中医药大学:《内科学》课程PPT教学课件(讲稿)肺结核
文档格式:PPT 文档大小:672KB 文档页数:48
上海中医药大学:《内科学》课程PPT教学课件(讲稿)肺结核
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