网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(808)
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 底栖动物 Zoobenthos 第一章 环节动物门
文档格式:PPT 文档大小:7.62MB 文档页数:64
环节动物包括陆生的蚯蚓、淡水的蚂蝗、海栖的沙蚕等。 它们具有以下几个重要的共同特征:两侧对称、具分节现象、 裂生真体腔、多具闭管式循环系统、链式神经系统、开始出 现疣足形式的附肢、大多数具刚毛、排泄器官为后肾,海生
《特种水产养殖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 鱼类养殖 第三章 黄鳝养殖(Monoptetus albus)
文档格式:PPT 文档大小:3.47MB 文档页数:38
第一节生物学特性 第二节黄鳝的繁殖与苗种培育
《特种水产养殖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 鱼类养殖 第八章 罗非鱼(Tilapia)的养殖
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:18
第一节生物学特性 第二节性别人工控制与育种 第三节成鱼养殖
《特种水产养殖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 鱼类养殖 第七章 虹鳟养殖
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:25
第一节生物学特性 第二节养鳟场的选点条件和设施 第三节人工繁殖
《特种水产养殖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 鱼类养殖 第二章 大回鲶养殖
文档格式:PPT 文档大小:390KB 文档页数:15
第一节生物学特性 第二节人工繁殖 第三节苗种培育
《特种水产养殖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 中华绒螯蟹(Eriocheir Sinensi)的养殖
文档格式:PPT 文档大小:2.7MB 文档页数:68
第四章 一、中华绒螯蟹 Eriocheir sinen的养殖
《特种水产养殖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 日本沼虾(Macrobrachium mipponensis)养殖
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:69
第一节生态习性 一、生活习性 二、食性与生长 1、食性:以动物性为主的杂食性。 2、生长:一般5~6月孵出的虾苗,约经45天生长,体长可达3,性腺开始成熟,至当年10月,雄虾一般可达3~5
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 浮游动物(zooplankton)第一章 原生动物
文档格式:PPT 文档大小:3.56MB 文档页数:55
浮游动物(zooplankton)是指水中营异养生活 的浮游生物。其种类组成极其复杂,包括无脊椎 动物的大部分门类,既从最低等的原生动物到较 。 高等的尾索动物,差不多每一类都有永久性的浮 游动物的代表。同时还包括许多无脊椎动物的幼 虫。但是从浮游动物的饵料意义出发,本篇主要 介绍原生动物、轮虫、枝角类、桡足类、卤虫、 糠虾、磷虾、毛颚动物、被囊动物及各类浮游幼 虫等
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 其它浮游动物
文档格式:PPT 文档大小:4.02MB 文档页数:92
浮游动物除了前述的原生动物、轮虫、枝 角类、桡足类、毛颚动物和被囊动物外,在甲 壳动物、软体动物、环节动物等类群中尚有一 些浮游种类。此外腔肠动物中虽然以浮游种类 为主,但饵料意义不大。本章简略介绍其它甲 壳动物、浮游软体动物、浮游多毛类和腔肠动 物
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 轮虫 Rotatoria
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:33
一、轮虫的主要特征: 1.轮虫的头部前端扩大成盘状,其上方有一由 纤毛组成的轮盘,称头冠(corona),是运动和 摄食的器官。身体其他部分没有纤毛。即具有 纤毛环的头冠。 2.消化道的咽部特别膨大,形成肌肉很发达的 咀嚼囊(mastax),内藏咀嚼器(trophi)。即有内 含咀嚼器的咀嚼囊
首页
上页
64
65
66
67
68
69
70
71
下页
末页
热门关键字
基础化学原理
pascal程序设计
展示艺术设计基础
石油化工
道德修养
Office高级应用
食品工程原理
社会学导论
模型
面对对象程序设计
路面设计
经济数学基础
金融风险管理
建筑规范
建筑安装工程
及
基础电路分析
环境景观规划设计
华东交通大学]
河南农业大学
管道计算
工程图学
工厂电气
放射化学
法律的经济分析
发电
对话
代数
大学俄语
城市给排水
材料工程学
北方工业大学
S
p;
MATLAB语言设计
Matlab语言与应用
FLASHMX应用
matlab与科学计算
C语言上机
CDMA,蓝牙
搜索一下,找到相关课件或文库资源
808
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有