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《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于翻转课堂的小学科学项目式学习活动设计研究
文档格式:PDF 文档大小:4.19MB 文档页数:105
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于翻转课堂的小学科学项目式学习活动设计研究
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于科学探究能力发展的项目式学习在中学生物学教学中的实践研究
文档格式:PDF 文档大小:5.19MB 文档页数:79
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于科学探究能力发展的项目式学习在中学生物学教学中的实践研究
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于学本评估”理论的混合学习评价活动设计研究
文档格式:PDF 文档大小:5.78MB 文档页数:124
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于学本评估”理论的混合学习评价活动设计研究
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)认知神经科学视域下中学小说整本书阅读教学方法研究
文档格式:PDF 文档大小:10.53MB 文档页数:99
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)认知神经科学视域下中学小说整本书阅读教学方法研究
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)自我决定理论视角下小学科学游戏化学习中学生学习投入研究
文档格式:PDF 文档大小:11.29MB 文档页数:86
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)自我决定理论视角下小学科学游戏化学习中学生学习投入研究
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于学习科学的“以学为中心”教学研究与实践_刘庆华
文档格式:PDF 文档大小:851.79KB 文档页数:5
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于学习科学的“以学为中心”教学研究与实践_刘庆华
《理论力学》课程教学资源(PPT讲稿)绪论
文档格式:PPS 文档大小:35KB 文档页数:3
理论力学 研究物体机械运动一般规律及其工程应用的学科 静力学 运动学 研究力系的简化与平衡问题 研究物体运动的几何性质 以及物体的受力分析方法 而不涉及引起物体运动的力 动力学 研究物体受力及运动之间的关系
用混沌理论研究筛分过程中物料的运动规律
文档格式:PDF 文档大小:423.45KB 文档页数:4
应用非线性数学工具对物料在强化筛中的复杂运动规律性进行了分析,推导出颗粒在强化筛中运动的递推公式.应用混沌分析方法对物料在强化筛中的运动规律进行了数值计算,并用其描述了颗粒的运动特性.结果认为,真实的料群与筛网碰撞和透筛是个十分复杂的过程,影响因素很多,用数学工具对料群碰撞、透筛过程进行精确描述目前尚有困难
《高职高专物理》课程教学资源(讲义)第四章 热力学基础(4.1)理想气体物态方程 准静态过程
文档格式:DOC 文档大小:200.5KB 文档页数:6
一、热学研究对象及内容 1.对象:热现象:物质中大量分子热运动的集体表现。 热运动:物体由大量分子、原子组成,它们处于永恒的无规则的运动之 中,这种无规则运动的总体称为热运动。在热学中,称研究对象为热力学系统
《GPS原理与应用》课程教学资源(教案)第三章 卫星运动的基础知识和GPS卫星的星历
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:3
第一节卫星的无摄运动与受摄运动 开普勒定律,卫星无摄运动轨道描述,真近点角的计算,卫星的瞬时位置,卫星的运 行速度;卫星运动的摄动力及其影响。 第二节GPS卫星的星历 预报星历,后处理星历:DOP及可见卫星数预测 本章重点:GPS卫星星历。目的是培养学生识读GPS星历、使用GPS卫星历书进行 DOP及可见卫星数预测能力
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