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上海交通大学:《体育文化类通识核心课程》教学资源(讲稿PPT课件)体育游戏的创编
文档格式:PPT 文档大小:8.35MB 文档页数:43
通过营造宽松、温馨、欢乐的课堂氛围,以做做、讲讲、看看和议议的互动形式授课,将以大量亲身经历的案例,向同学们介绍体育游戏的创编经验和基本技巧,激发他们的兴趣、欲望,从而意识到游戏知识技能的贮备,享受运动的乐趣。•认识体育游戏在体育教学中的作用,了解体育游戏的教育优势:寓教于乐的最佳形式
江汉大学:《体育保健学》填空题
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
1. 体质包括 ___ , _____ ,_____________三部分。 2.儿童少年生长发育所遵循的规律有 。 3.影响儿童少年生长发育的环境因素包括 因素和 因素,其后者又包括 和 因素
江汉大学:《体育保健学》判断题
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
1. 正常人早晨空腹时的血糖浓度在 80—120mg/100ml 之间,当血糖低于 60mg/100ml 时,就会出现一系列症状,叫低血糖正。 ( ) 2.处理过度训练的关键是调整运动量。 ( ) 3.出现肌肉痉挛时应以肌肉收缩相反的方向牵拉该肌肉。 ( )
江汉大学:《体育保健学》简答题
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
1. 准备活动的哪些问题容易导致运动损伤的发生? 2. 对疑有椎骨骨折的病人进行固定和搬运时的注意事项? 3. 试述按摩的注意事项。 4. 简述运动中腹痛的处理方法
江汉大学:《体育保健学》期末试卷(A)卷 标准答案
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
一. 名词解释 1. 肌肉不自主的强直收缩。 2. 在训练或比赛时,运动负荷超过了机体的承受能力而一起的病理状态,常在训练或比赛后即刻或短时间内发病。 3. 人体遭受体内外各种强烈刺激后发生的一种严重病理状态或全身综合症
武汉理工大学:《大学体育》课程教学资源(电子教案)第八讲 篮球运动
文档格式:DOC 文档大小:2.18MB 文档页数:69
1、分析我国篮球运动的现状以及与世界篮球发展水平的差距: 2、学习篮球竞赛规则和裁判方法以及竞赛的组织和临场指挥的方法; 3、身体机能恢复练习:
四川农业大学:《大学体育》课程教学资源(电子教案)二年级 编号04D-01 女生教学组
文档格式:DOC 文档大小:409.5KB 文档页数:28
1. 主要教材: 1.1:太极拳—1:学习二十四式简化太极拳的 1—5 节。 1.2:身体素质恢复性练习:伸展、柔韧、力量、耐力素质练习。 2. 课的任务:
四川农业大学:《大学体育》课程教学资源(电子教案)一年级编号02B——01 女生教学组
文档格式:DOC 文档大小:197KB 文档页数:30
1. 主要教材: 1.1: 排球(1) (1)学习准备姿势和脚步移动 (2)学习垫球技术 1.2:身体素质恢复性练习。 2. 课的任务:
涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源(授课教案)师范生素质
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:11
1、队列队行,整队集合,原地转法。 2,通过队列队形的练习,能培养学生严格的组织性,纪律性和集体主义精神以及“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风
涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源(授课教案)健美操授课
文档格式:DOC 文档大小:1MB 文档页数:104
讲解学期所要讲授的内容及考试、考核的形式、方法及内容,使之有备 无患。 恢复性训练,防止肌肉拉伤,减少伤害事故的发生
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