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《生物统计附试验设计》课程教学习题集（动物科学专业用）

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5-1概述 5-2常用从动件的运动规律 5-3凸轮轮廓的设计与加工 5-4凸轮机构基本尺寸的确定

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→概述 →产品/服务生命周期 →产品开发 →服务设计 →新产品/服务研发动力模式 →预测

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3-1凸轮机构的应用和分类型 3-2丛动件的常用运动规律 3-4图解法设计凸轮轮廓

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5.1概述 1.带传动的特点:结构简单,中心距大;传动平稳,能缓冲吸振;传动比不稳定;过载打滑保护作用

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东莞理工学院：《暖通空调课程设计》课程教学资源（教学大纲）郭晓娟杨勋 -2019级建环1班

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1.文字标签 2.列表标签 3.图象标签 4招链接标签

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苏州大学：能源学院《毕业论文（设计）》课程教学大纲

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苏州大学：能源学院《创新实验与设计》课程教学大纲

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学设计）专题十四坚定文化自信推动社会主义文繁荣兴盛