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河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验5 医院药品管理系统
文档格式:PDF 文档大小:366.32KB 文档页数:3
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验5 医院药品管理系统
上海交通大学:《工程力学实验》课程教学资源(实验讲义)4.5.4相对运动中的哥氏惯性力
文档格式:PDF 文档大小:235.48KB 文档页数:1
上海交通大学:《工程力学实验》课程教学资源(实验讲义)4.5.4相对运动中的哥氏惯性力
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验4 生产管理系统
文档格式:PDF 文档大小:942.48KB 文档页数:6
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验4 生产管理系统
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验3 销售管理与分析决策系统
文档格式:PDF 文档大小:1.46MB 文档页数:5
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验3 销售管理与分析决策系统
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验2 采购管理系统
文档格式:PDF 文档大小:1.31MB 文档页数:7
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验2 采购管理系统
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验1 初始管理信息系统
文档格式:PDF 文档大小:743.11KB 文档页数:2
河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(实验指导)实验1 初始管理信息系统
浙江工业大学:《生物工程设备》课程实验指导
文档格式:DOC 文档大小:67.01KB 文档页数:15
生物化工专业《综合性大型实验》是针对本专业四年级学生开设的一门独立设课的必 修实验课,是专业实践性教学中重要一环。 有以往各课程实验基础上,大型实验课将使学生获得科学实验的强化训练。受到多方 面更加深入、较为完整的运用所学知识,进行实践和提高动手能力的综合性锻炼。使学生 不仅有较扎实的理论知识,又有较强的分析问题和解决问题的实践能力,以适应国家对培 养社会主义现代化建设人才的需要
农业资源与环境专业:《农业化学》总论实验理论教学课程大纲
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
学时数:10学时 一、制订本课程实验大纲的依据 依据农业资源与环境专业农业化学总论教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法,实践中能够灵 活运用原理解决实际问题。 要求学生具有强烈的事业心和责任感,认真学好本专业,掌握实践技能, 以便将来胜任本专业工作。实验中要认真、仔细,爱护公共财务,严格遵守课 堂纪律,以保证顺利完成每次实验
水土保持与荒漠化防治专业:《农业化学》总论实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
一、订本课程实验大纲的依据 依据水土保持与荒漠化防治专业农业化学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法,实践中能够灵 活运用原理解决实际问题。 要求学生具有强烈的事业心和责任感,认真学好本专业,掌握实践技能, 以便将来胜任本专业工作。实验中要认真、仔细,爱护公共财务,严格遵守课 堂纪律,以保证顺利完成每次实验
植物保护专业:《土壤肥料学》实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
一、制定本大纲的依据 依据《土壤肥料学》(植物保护专业)教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实际问题。 要求学生的强烈的事业心,热爱农学、植物保护专业,能够灵活掌握 土壤肥料学原理,解释农业生产相关问题。在实验中要认真、仔细,爱护 公共财物,严格遵守实验课纪律,顺利完成每次实验
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