一、微观经济学的研究对象 二、什么是市场? 三、实际价格与名义价格 四、为什么学习微观经济学?

《黄帝内经》教学资源（学术资料）建构中医药理论的基本范畴（取象）

一、教学目标 了解生理学的研究对象、任务和研究内容。掌握生理功能的调节。了解生理功能的调节控制,掌握负反馈的概念

一、比较与分析的对象 二、内容差异比较与分析

3.1.1 过程化程序设计的缺陷 3.1.2 面向对象程序设计的基本思想 3.2 类的基本概念 3.3 定义成员函数 3.4 定义对象 3.4.3 引入私有成员的原因 3.5 类的多文件组织 3.6 私有函数成员的作用 3.7 内联函数 3.8 构造函数和析构函数 3.8.3 带参构造函数 3.8.5 重载构造函数 3.8.6 缺省构造函数的表现形式 3.9 对象数组 3.11 抽象数组类型 3.11.2 扩充抽象数组类型

一、政治经济学的产生和发展 二、政治经济学的研究对象 三、政治经济学的任务 四、政治经济学的研究方法 五、学习政治经济学的意义

《国际贸易学》教学大纲 一、开课系——国际商务系 二、教学对象——国际贸易专业本科生 三、教学目的与要求

◼ 一、微观经济学的对象 ◼ 二、微观经济学的方法 ◼ 三、微观经济学的应用

一、物理教学概论的研究对象 二、物理教学概论的研究意义 三、物理教学概论的研究方法

诺贝尔奖获得者介绍 李普曼( Gabriel Lippmann 1845 1921) 因发明基于干涉现 象的彩色照相术, 获得了1908年度诺 贝尔物理学奖