一、设计调查指标 调查指标就是在调查过程中用来反映社会现象的特征属性或状态的项目设计调查指标的过程就是在一定研究假设指导下逐步分接触一套既反映研究假设内容,又符合客观实际情况的社会指标体系和调查指标体系的过程

《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）社会转型与工人阶级的再形成

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第一节 集中趋势的测度 第二节 离散程度的测度 第三节 偏态与峰度的测度

第一节 调查研究报告及其类型 第二节 学术研究报告的写作 第三节 普通调查报告的写作 第四节 撰写调查研究报告应该注意的问题

第一节 资料的审核与复查 第二节 资料的整理 第三节 资料汇总的技术

本章主要阐述测量的原理和基本概念，并描述测量法和社会测量法的具体运用，以及介绍几种常用的幼儿智力测验

社会学专业必修课程。本课程需预修社会研究方法等前期课程作为基础 基本内容:社会统计学作为社会学专业必修课程侧重于社会研究的统计应用,并为学习 SPSS软件打好基础。本课程主要包括三个方面:叙述统计,内容为集中趋势测量、离散趋 势测量的单变量分析,两个变量分布及λ、Ty、 Gamma、r、E2等相关测量法;推论统计, 内容为抽样与统计推论,参数估计以及ⅹ2检定、F检定、T检定等假设检定;

第一节 统计相关的性质 第二节 简化相关与消减误差 第三节 相关测量与测量层次

1. 什么是问卷调查 2. 问卷设计 3. 问卷调查的数据收集方式 4. 抽样