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《管理学基础》课程教学资源:教案2 第五章 领导(5.2)权力与指挥
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
5-2节权力与指挥 《管理学基础》第十九次课授课计划 第五章领导 第二节权力与指挥 1.掌握权力形成机制与运用要领; 2.掌握指挥的形式与要领; 3.培养提高自身权威与有效运用权力的能力; 4.培养有效指挥的能力
《管理经济学 Managerial Economics》课程电子教案(PPT课件讲稿)第九章 市场失效与政府干预
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:31
• 为什么许多国家对垄断企业进行限制或禁止? • 为什么基础设施大多由国家投资? • 为什么企业不愿意投资基础研究? • 为什么国有企业的管理者管理企业的平均绩效较低? • 为什么一些企业不愿意大张旗鼓地打假?
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第五章 领导(5.4)激励之激励实施系统
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:1
5-4节激励之激励实施系统 《管理学基础》第二十一次课授课计划 第五章领导 第三节激励之激励实施系统 理解激励的方式和手段有哪些;运用这些激励的方式和手段解决实际问题。 激励的方式与手段 1、物质利益激励 2、社会心理激励
山东大学:《管理经济学》 专题一 绪论
文档格式:PPT 文档大小:433.5KB 文档页数:55
1776年 Adam Smith的《国富论》奠定了西方经 济学的基础。 传统(微观)经济学的发展与完善:在充分就 业假设下,研究市场价格的确定以及各经济个 体的决策。 20世纪30年代经济危机使微观经济学的基础发 生了动摇,1936年 Keynes的《就业、利息、货 币通论》主张通过政府干预使经济接近充分就 业,从而开始了宏观经济学的研究
《现代企业管理学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:104KB 文档页数:13
总体说明 《现代企业管理学》作为系统研究现代企业中一般管理规律的一门学科,是 管理类与经济类各专业的专业基础课。通过该课程的学习,学生可以掌握管 理的基本理论和方法,为学习其它专业课奠定基础。同时通过课堂教学中案 例分析、角色扮演以及学生实地参观、社会调查等多种形式,培养学生将理 论运用于实践的能力
《管理学基础原理》PPT课程教学讲义(共两篇,八章)
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:136
● 掌握管理学基本原理与基本方法 ● 掌握企业管理和方面的内容 ● 了解管理基本的方法在实践中应用 ● 应用一般的管理理论和方法处理实践中问题 第一篇 管理学基本原理 ● 管理学概述 ● 管理的计划职能 ● 管理的组织职能 ● 领导与激励 ● 控制 第二篇 企业战略管理 企业战略管理是从企业经营管理的全局和未来发展出发来研究有关企业的生存和发展问题。这部分理论主要围绕着企业战略管理的过程展开的,包括企业战略分析、战略制定、战略实施和战略控制等。本章将围绕着这一过程而展开,它包括以下三个内容: 第六章 企业战略管理概述 a. 企业战略的特征与重要性 b. 企业战略的构成要素与层次 c. 企业战略管理的内容 第七章 企业战略分析 a. 企业外部环境分析 b. 企业内部条件分析 第八章 企业战略方案 a. 企业使命与战略目标决策 b. 企业的一般战略 c. 企业的成长战略 d. 国际化经营战略
湖北警官学院:《治安管理学》课程教学资源(试卷习题)第十一章习题
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
1.在公共场所和特种行业,应将“四防”教育作为()教育的重点。 2.在时间上,根据违法犯罪的活动规律,将易发案的()作为治安防范教育的重点。 3.社会治安情况调查是()的前提和基础
安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(电子教案)第三章 卫生工作方针与卫生发展战略
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:17
1.了解卫生工作方针的形成、基本内容以及卫生工作方针执行中的成就与问题 2.理解我国不同时期卫生工作方针所产生的政策效果与理论基础
安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 卫生工作方针与卫生发展战略
文档格式:PPT 文档大小:141.5KB 文档页数:94
1.了解卫生工作方针的形成、基本内容以及卫生工作方针执行中的成就与问题;2.理解我国不同时期卫生工作方针所产生的政策效果与理论基础;3.掌握我国新时期卫生工作方针的内容;4.熟悉卫生发展战略概念与内容,了解卫生发展战略的社会经济背景,理解卫生发展战略原则及改革方向
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第六章 控制(6.1)控制机制与控制要领
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:2
6-1节控制机制与控制要领 《管理学基础》第二十三次课授课计划 第六章搜制 第一节控制机制与控制要领 1.了解控制职能的涵义,理解控制机制与要领 2.理解管理控制的几种基本类型; 3.掌握控制的基本程序; 4.掌握并会运用控制的要领与主要方法
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