1.教材选用及大纲制定依据 本门课程选用教材为全国统编“面向21世纪课程教材”《生物统 计附试验设计》(第三版,中国农业出版社)。根据培养目标及“面向 21世纪课程教材”的要求,制定本教学大纲 2.教学环节 本门课程为动物科学等本科专业的专业基础课,其前期基础课为 高等数学、概率论、线性代数,在此基础上开设本门课程。主要教 学形式为课堂讲授,主要教学环节包括课堂讲授、辅导答疑、课外作 业、习题讲解等。另外由于教材内容较多,课堂讲授学时有限,故安 排40学时的学生自学内容(包括选学内容)

复旦大学：《高等数学》课程练习题（线性代数）线性方程组（练习题）

复旦大学：《高等数学》课程练习题（线性代数）Euclid空间与酉空间（练习题）

复旦大学：《高等数学》课程练习题（线性代数）特征值与特征向量（练习题）

复旦大学：《高等数学》课程练习题（线性代数）二次型（练习题）

复旦大学：《高等数学》课程练习题（线性代数）线性空间与线性变换（练习题）

复旦大学：《高等数学》课程练习题（线性代数）矩阵与行列式（练习题

高等教育出版社：工程数学《线性代数》书籍教材PDF电子版（同济大学第五版）

高等教育出版社：工程数学《线性代数附册——学习辅导与习题全解》辅导书籍PDF电子版（同济第五版）

一、行列式 重要公式与结论 （1）行列式按行（列）展开定理