课程介绍 线性代数是我校高工专类各专业一门重要的基础教育课。本课程坚持“以应用为目的,必 须够用为度,理论精要,应用突出”的原则,按照“从实际中来,到实际中去”的思想,即从 实际中提出问题一一建立数学模型一求解数学模型一一解决实际问题,将线性代数的基本知 识、四大内容贯穿在一起,自成体系,为各专业的专业课学习提供必要的理论基础 本课程总计二十学时,是运用启发式、互动式、参与式和以学生为主体教学方法的讲授与实 践性教学,完成所设计的教学任务

我们通常见到的企业组织是建立在传统管理模式下的,主要以劳动分工和职能专业化为基础,组织内的部 门划分非常细,各部门的专业化程度较高。这种组织形式及与其相伴的业务流程适合于市场相对稳定的环 境,而在当今市场需求突变、经营模式发生变化的情况下,则显现出不适应性

一、掌握《单片机技术》的重要性 了解《单片机技术》与今后工作就业的关系 二、《单片机技术》的课程性质及前导、后续课程 课程性质:计算机应用专业专业基础课程;

国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放本科”行政管理专业领导学基础期末试题（7月）

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放本科”行政管理专业领导学基础期末试题（1月）

国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放本科”行政管理专业领导学基础期末试题（7月）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放本科”行政管理专业领导学基础期末试题（1月）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”行政管理专业领导学基础期末试题（7月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放本科”行政管理专业领导学基础期末试题（1月）

国家开放大学：2010—2011学年第二学期“开放本科”行政管理专业领导学基础期末试题（7月）