点击切换搜索课件文库搜索结果(708)
文档格式:PPT 文档大小:70KB 文档页数:11
教学目的:让学生掌握社会优抚的概念、 特征及其具体制度模式;了解我国社会优 抚规定的立法精神及具体内容。 教学重点:(1)社会优抚的基本对象; (2)我国社会优抚的具体内容
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:5
一、竞争的功能与作用 1、竞争-- -- (有利条件、获取更多经济利益) 2、竞争的作用
文档格式:PPT 文档大小:198.5KB 文档页数:21
本部分在前一部分对社会生产与社会 总产品进行划分的基础上,对社会资本 简单再生产和扩大再生产中的比例关系 作出具体阐述。中心说明做为社会总产 品的商品资本是如何在价值上和物质上 得到补偿;这种补偿如要正常进行,部 类之间应保持何种比例关系
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:31
一、社会总资本及其运动 1、个别资本和社会资本 个别资本是独立发挥资本职能的资本。社会资本是相互交错、互为条件的个别资本运动的总和。 2、社会资本的运动的特点
文档格式:PPS 文档大小:4.84MB 文档页数:54
一、奴隶社会证据制度 二、封建社会证据制度
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:44
1、识记并理解教育功能的概念、类型 2、了解教育功能的形成和释放 3、理解并举例说明教育对人和社会的发展的正、负向功能的表现及原因 第一节 教育功能概述 第三节 教育的社会功能 ◼ 一、教育对社会经济发展的作用 ◼ 二、教育对社会政治的作用 ◼ 三、教育对社会文化的作用 ◼ 四、教育对社会人口的作用 第四节 教育功能的实现 ◼ 一、教育功能的形成 ◼ 二、教育功能的释放
文档格式:PDF 文档大小:1.58MB 文档页数:14
上海交通大学:《社会政策:公平与福祉》课程教学资源(讲义)第二讲 社会政策思想的多学科探讨
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:30
通过本章教学,使学生了解和把握新民主主义社会是一 个过渡性质的社会,深刻认识新民主主义向社会主义转变的 历史必然性,了解和把握新民主主义社会的基本制度和主要 矛盾;正确理解党在过渡时期的总路线,重点把握社会主义 改造道路和历史经验、确立社会主义基本制度的重大意义
文档格式:PPTX 文档大小:2.28MB 文档页数:18
上海交通大学:《社会政策:公平与福祉》课程教学资源(学生课堂展示)大病医保——社会政策之医保制度
文档格式:PPT 文档大小:3.35MB 文档页数:18
一、原始社会的建筑 旧石器时代:建筑的新石器时代:定居青铜器时代:巨石 二、奴隶社会的建筑 1、古埃及建筑 (1)金字塔
首页上页6465666768697071下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 708 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有