教育心理学文库下载_中国高校课件下载中心

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MODULE 13.1 Types of Teams MODULE 13.2 Input-Process-Output Model of Team Effectiveness MODULE 13.3 Special Issues in Teams

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《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）积极心理学对大学生心理健康教育的启示

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1 培训和学习的基础 2 培训内容和方法 3 评估培训计划

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上海交通大学：《管理心理学（通识）Managerial Psychology》课程教学资源（PPT课件）第4章工作分析和绩效

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1 什么是个体差异？ 2 人的特质 3 测评的基础

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Module 1 科学和研究 • 描述科学方法中的步骤 • 解释管理心理学研究为什么对组织重要 • 描述三种基本研究设计 • 解释定性研究和定量研究的区别 Module 2 研究的信度和效度 • 定义信度以及信度如何测量 • 介绍三种收集效度证据的办法

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1 技术与信息 2 全球化 3 多样性

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1. 人格 2. 员工态度

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1. 认知 2. 归因

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南方医科大学：《认知心理学》课程教学资源（课件讲稿）第十章决策的认知神经机制