古代原子学说B.C.4世纪 Democritus 原子(Atom)组成物质的最小单元,永恒不变 机械原子学说17世纪 Newton 有质量的球形微粒 通过吸引力机械地结合成宏观物体 原子的运动是机械位移,遵守力学定律 困难:不能解释光、电、热等物理现象和燃烧等化学过程

小学五年级语文_下册_5.教案与教学反思_第五单元_25 海上英魂_《海上英魂》说课稿

小学五年级语文_下册_5.教案与教学反思_第六单元_26 少年闰土_《少年闰土》说课稿

小学五年级语文_下册_5.教案与教学反思_第六单元_27 凡卡_《凡卡》说课稿

小学五年级语文_下册_5.教案与教学反思_第二单元_9 老人与海鸥_《老人与海鸥》说课稿

小学五年级语文_下册_5.教案与教学反思_第三单元_14 居里夫人的三克镭_《居里夫人的三克镭》说课稿

小学五年级语文_下册_5.教案与教学反思_第三单元_15 花木兰_《花木兰》说课稿

小学五年级语文_下册_5.教案与教学反思_第二单元_10 草虫的村落_《草虫的村落》说课稿

小学五年级语文_下册_5.教案与教学反思_第三单元_12 提灯女神_《提灯女神》说课稿

1.说明植物营养与合理施肥的关系以及施肥在农业生产中的地位。 2.就“植物矿质营养学说”、“养分归还学说、“最小养分律”的意义加以评说。 3.叙述土培法和营养液培养法在植物营养学科中的重要性及适用范围